Meno: Základná škola
Adresa: Záplotie 414, Rajecká Lesná, 01315
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsrajeckalesna.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje základné vzdelávanie pre žiakov od prvého po deviaty ročník. Výučba prebieha v súlade so štátnym vzdelávacím programom, pričom sa kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií a praktických zručností. Popri tradičných predmetoch ako slovenský jazyk a literatúra, matematika, fyzika, chémia a biológia, ponúka aj výučbu cudzích jazykov s prioritou anglického jazyka a integrovanú digitálnu gramotnosť. Pedagogický prístup kombinuje frontálnu výučbu s modernými metódami, vrátane projektového vyučovania, skupinových prác a praktických aktivít, ktoré podporujú kritické myslenie a samostatnosť žiakov. Škola využíva digitálne technológie v procese vzdelávania, pričom žiaci majú prístup k moderne vybaveným počítačovým učebniam. Okrem povinného vyučovania sú pre žiakov dostupné rôzne krúžky zamerané na šport, umenie a rozširovanie vedomostí v prírodovedných či technických odboroch. Vybavenie zahŕňa okrem klasických tried aj telocvičňu, školskú knižnicu a špecializované učebne. Cieľom kvalifikovaného pedagogického zboru je vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre celostný rozvoj osobnosti každého žiaka. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola Záplotie 414, sa nachádza v obci Záplotie a je plne organizovaná, zabezpečujúca kontinuálne vzdelávanie od prvého po deviaty ročník základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037812742
- Eduid: 100008989
- Orientačný počet žiakov: 91
- Školu nájdete v meste alebo obci Rajecká Lesná, okres/obvod Žilina, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak my sme dali našu malú do Základnej školy v Rajeckej Lesnej, tej v Záplotí. Poviem ti, mám z toho taký zmiešaný pocit. Na jednej strane je to dedinská škola, takže človek nečaká žiadne supermoderné kráľovstvo ako niekde vo veľkom meste. Ale práve to, že je menšia, má svoje plusy. Mám pocit, že učitelia poznajú každé dieťa. To nie je tak, že by tam niekto len prešiel okolo a nikto si ho nevšimol. Vidím, že sa k nim snažia mať individuálnejší prístup, čo je pri našej malej, ktorá je taká citlivejšia, super. Necíti sa tam stratená a myslím, že sa tam cíti aj bezpečne. Taká rodinná atmosféra, vieš? Aj tie vzťahy medzi deťmi sa mi zdajú byť celkom dobré, nie je tam toľko šikany alebo takých tých nepríjemných vecí, čo počúvam od kamošiek z väčších škôl. Na druhej strane, občas mám pocit, že by sa dalo ísť aj s dobou viac. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie. Ale čo sa týka takých tých moderných pomôcok a prístupov, mám pocit, že tam by to chcelo možno trochu viac. Zdá sa mi, že učenie je stále dosť o tom klasickom sedení v lavici a počúvaní. Niekedy mi dcérka hovorí, že sa v triede polovica triedy nudila a čakala len na zvonenie, lebo to bolo také suché. Chápem, že nemôžu mať v malom rozpočte všetko, ale niekedy sa mi zdá, že sa málo experimentuje s novými vecami. Čo sa týka komunikácie s nami rodičmi, tam mám tiež pocit, že by sa to dalo zlepšiť. Niekedy sa mi zdá, že je taká dosť jednostranná. Že sa dozvieme veci, keď už je „po“, alebo keď už sa niečo rieši. Viac otvorenosti a proaktívnej komunikácie by som tam ocenila. Aby sme sa cítili viac súčasťou toho všetkého, nie len ako takí „diváci“. Ale zas na druhej strane, vidím, že sa snažia robiť aj rôzne akcie a projekty, ktoré ozvláštnia školský rok. Nie je to len o suchých vyučovacích hodinách. To je fajn, že sa snažia deťom dopriať aj niečo navyše, aby mali zážitky. A čo sa týka učenia ako takého, zdá sa, že výsledky majú celkom slušné, aspoň čo počúvam a vidím na dcérke. To, že sa tam spája škôlka so školou, je tiež výhoda, lebo tie deti sa poznajú od malička a prechod je taký prirodzenejší. Takže, celkovo mám z toho taký pocit, že je to škola s dobrým srdcom a príjemnou atmosférou, ale s priestorom na zlepšenie v niektorých oblastiach, hlavne čo sa týka moderných prístupov a komunikácie.