Meno: Základná škola
Adresa: Vyšná Rybnica 138, Vyšná Rybnica, 07241
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsvrybnica.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia v obci Vyšná Rybnica sa snaží poskytovať moderné vzdelávanie s dôrazom na otvorenosť novým myšlienkam a príjemné prostredie pre žiakov. Prioritou školy je rozvoj talentu a potenciálu každého dieťaťa, učenie s radosťou a príprava na život. Ide o Základnú školu Vyšná Rybnica 138, ktorá pri svojom pedagogickom pôsobení kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií pre život, ako sú komunikačné, sociálne, personálne, učebné, digitálne, občianske, kultúrne a pracovné zručnosti. Vo vyučovacom procese sa aktívne využívajú informačno-komunikačné technológie, vrátane interaktívnych tabúľ a počítačovej učebne. Škola sa zameriava aj na vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj, regionálnu výchovu, finančnú gramotnosť a podporu čitateľskej gramotnosti, ktorú rozvíja aj prostredníctvom čitateľského krúžku. Pedagógovia uplatňujú projektové vyučovanie, zážitkové učenie a individuálny prístup k žiakom. Okrem povinného vyučovania ponúka škola rôzne záujmové krúžky, ako napríklad športový, krúžok šikovných rúk či angličtinu hrou. Pre voľnočasové aktivity žiakov slúži školský klub detí. K dispozícii je nová telocvičňa, multifunkčné ihrisko a učebňa pre environmentálnu výchovu. Škola pôsobí v spojení s materskou školou. Je plnoorganizovanou málotriednou školou, čo znamená, že poskytuje vzdelávanie pre všetky ročníky základnej školy od 1. po 9. ročník, pričom vyučovanie prebieha v spojených triedach, napríklad 1. a 2. ročník, 3. a 4. ročník a 5. až 9. ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710062052
- Eduid: 100016036
- Orientačný počet žiakov: 30
- Školu nájdete v meste alebo obci Vyšná Rybnica, okres/obvod Sobrance, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak to je vždy taká dilema, kam to dieťa vlastne dať, že? S mojou skúsenosťou zo ZŠ vo Vyšnej Rybnici mám taký pocit, že to je taký dvojsečný meč. Na jednej strane musím povedať, že atmosféra v škole mi príde naozaj taká rodinná, čo je super. Keď je škola menšia, tak sa tam proste každý pozná, každý každého pozdraví a cítiš sa tak nejak bezpečnejšie. To je pre rodiča fakt dôležité, lebo viem, že mi tam dieťa len tak nezapadne do davu a že si ho všimnú. Videla som aj, že sa snažia zapájať do rôznych projektov, čo je fajn, lebo sa deti dostanú aj k niečomu novému, nielen k suchým poučkám. A tie školské akcie? Tie boli vždy celkom milé, snažia sa deti zabaviť a niečo im ukázať aj mimo lavíc, to oceňujem. Ale potom sú tu aj veci, ktoré ma tak trocha trápia, priznám sa. Mám pocit, že niektoré tie hodiny sú také… no, stará škola, by som to nazvala. Zdá sa mi, že niekedy to tam proste drhne a polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. Chýba mi tam taká tá iskra, aby deti naozaj vtiahli do deja a aby sa na niečo tešili. Nepovedala by som, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to zase nie, ale občas to skrátka vyznieva tak, že idú podľa šablóny a nie je tam priestor na nejaké hlbšie zamyslenie alebo na to, aby si deti samy niečo objavovali. Čo sa týka komunikácie, občas mám pocit, že by to mohlo byť otvorenejšie. Chápem, že majú toho veľa, ale keď sa človek potrebuje niečo dozvedieť alebo riešiť, niekedy to trvá dlhšie, než by som chcela. No a úprimne, trochu sa obávam, či sú deti dostatočne pripravené na prechod na strednú školu, kde už bude väčší tlak a možno aj iné, moderné metódy. Predsa len, keď sa pozerám na iné školy, mám pocit, že tam sa ide s dobou rýchlejšie. Ale zase, možno je to len môj subjektívny dojem, nemám s tým osobnú skúsenosť, len taký pocit z rozhovorov.