
Meno: Základná škola sv. Mikuláša ako organizačná zložka Katolíckej spojenej školy sv. Mikuláša
Adresa: Duklianska 16, Prešov, 08001
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: https://gzsmikpresov.edupage.org/
Výchovno-vzdelávací proces sa opiera o kresťanské hodnoty a zameriava sa na komplexný rozvoj žiakov – duchovný, intelektuálny, morálny aj sociálny. Učebné plány sú postavené na základoch Štátneho vzdelávacieho programu, ktorý je obohatený o katolícku dimenziu prostredníctvom povinnej náboženskej výchovy. Dôraz sa kladie na individuálny prístup k deťom, podporu ich talentov a rozvoj kritického myslenia. Pedagogickí pracovníci využívajú moderné vyučovacie metódy, ktoré zahŕňajú interaktívne aktivity, projektové učenie a prácu s digitálnymi technológiami. Okrem štandardných predmetov majú žiaci možnosť zapojiť sa do rôznych krúžkov a mimoškolských aktivít, ktoré pokrývajú oblasti športu, umenia, jazykov či prírodných vied. Prostredie školy je koncipované tak, aby podporovalo bezpečné a podnetné učenie a budovalo komunitného ducha. Ide o Základnú školu sv. Mikuláša, ktorá sídli na ulici Duklianska 16 a funguje ako organizačná zložka Katolíckej spojenej školy sv. Mikuláša. Táto štruktúra umožňuje koordinovanú starostlivosť o žiakov v rámci širšieho vzdelávacieho celku. Základná škola je plne organizovaná, zabezpečujúca výučbu všetkých ročníkov základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710153606
- Eduid: 100012814
- Orientačný počet žiakov: 523
- Školu nájdete v meste alebo obci Prešov, okres/obvod Prešov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Pamätám si, že keď som začínala chodiť na ZŠ sv. Mikuláša na Duklianskej, mala som v sebe taký zvláštny pocit očakávania. Predsa len, nová etapa života, nové tváre, všetko. Celkovo si myslím, že škola má svoje muchy, ale aj silné stránky, ako každá. Napríklad, mám pocit, že čo sa týka vybavenia, je to také všelijaké. Niektoré triedy, hlavne tie, kde sme mávali informatiku alebo kde sa občas púšťali nejaké tie prezentácie, vyzerali fakt celkom moderne. Ale potom boli aj miesta, kde to už kričalo po rekonštrukcii. Napríklad, niektoré záchody boli vážne kapitola sama o sebe, tam by sa zišlo poriadne upratať a možno aj niečo vymeniť. Čo sa týka telocvične, tá bola fajn, tam sme sa vždy vybúšili a bola tam dosť dobrá atmosféra. Učitelia sú ale to, čo robí školu školou, nie? A tu je to tiež také rôznorodé. S niektorými to bolo fakt super. Mali sme pár pani učiteliek, ktoré to učenie vedeli tak podať, že aj keby to bol nudný predmet, tak to vždy nejako oživili. Tam som mala pocit, že ich to baví a chcú nám niečo naozaj dať. Naozaj, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas. Vedeli nás zaujať a motivovať. Ale potom boli aj také hodiny, kde som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala len na zvonenie. Tam mi to prišlo skôr ako povinnosť, ktorú si obe strany musia odsedieť. Niekedy som si vážne hovorila, či by to nešlo aj inak, aby sa človek na hodine nenudil a nemal pocit, že je to len o bifľovaní. Čo sa týka atmosféry, občas mi prišlo, že na nás bol vyvíjaný celkom veľký tlak na výsledky. Akože, chápem, že sa máme učiť, ale niekedy som mala pocit, že sa veľmi nerieši, či si to aj naozaj chápeme, hlavne, že sú dobré známky. A občas mi tam chýbalo viac takého ľudského prístupu, keď mal niekto nejaký problém alebo sa mu nedarilo. S týmto nemám osobnú skúsenosť, ale počula som, že rodičia mali občas problém dohodnúť sa na nejakých veciach, keď chceli niečo riešiť, že komunikácia nebola vždy úplne ideálna. Na druhej strane, musím povedať, že čo sa týka prípravy na strednú, tak to bolo celkom fajn. Hlavne z takých tých hlavných predmetov som mala pocit, že nás vybavili dostatočnými základmi, aby sme potom neboli úplne stratené. Myslím si, že aj to je dôležité, aby človek nešiel na strednú s tým, že nič nevie. Takže na to sa asi dosť sústredili. Tiež bola v ponuke celkom široká škála krúžkov, na niektoré som sa fakt tešila, na iné som len chvíľu chodila a potom ma to prestalo baviť. Ale aspoň bola možnosť si vybrať, čo človeka baví.