
Meno: Základná škola
Adresa: Sovietskej armády 493/66, Krnča, 95619
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zskrnca.edupage.org/
Vzdelávacie zariadenie ponúka komplexné základné vzdelanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa. Zameriava sa na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom štandardných učebných plánov. Popri hlavných predmetoch sa kladie dôraz na výučbu cudzích jazykov a digitálnych zručností. Používané pedagogické metódy zahŕňajú kombináciu frontálnej výučby, skupinovej práce a projektového učenia, s cieľom podporiť kritické myslenie a samostatnosť žiakov. Žiaci majú k dispozícii moderné učebne vybavené interaktívnou technikou, špecializované laboratóriá pre prírodovedné predmety a počítačové učebne. Škola podporuje aj mimoškolské aktivity v podobe záujmových krúžkov zameraných na šport, umenie a techniku. K dispozícii je školská knižnica a telocvičňa. Aktívne spolupracuje s miestnymi inštitúciami na rozširovaní ponuky vzdelávacích programov a kultúrnych podujatí. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola Sovietskej armády 493/66, sa snaží vytvárať podnetné prostredie pre vzdelávanie a osobný rast žiakov. Je plne organizovanou základnou školou a funguje ako samostatný právny subjekt.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710057431
- Eduid: 100005445
- Orientačný počet žiakov: 34
- Školu nájdete v meste alebo obci Krnča, okres/obvod Topoľčany, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Už dlhšie som premýšľala nad tým, akú recenziu napísať na ZŠ Sovietskej armády v Krnči, keďže naša malá ju navštevuje už nejaký ten piatok a človek má taký komplexnejší obraz. Je to taký ten typ školy, kde sa, mám pocit, väčšina ľudí pozná, čo má svoje plusy aj mínusy. Na jednej strane musím povedať, že sa mi veľmi páči, ako sa o budovu starajú. Tie okná, čo vymenili, a fasáda, to naozaj vyzerá lepšie, konečne nekúrime pánubohu do okien. Telocvičňa je tiež celkom fajn, aspoň tam sa môžu deti poriadne vyblázniť a nenudia sa na telesnej, čo je dnes dosť dôležité. Čo sa týka mimoškolských aktivít, tak tu a tam sa niečo objaví, napríklad nejaké krúžky, ale je to skôr taký priemer, žiadne extrémne široké možnosti ako vo väčších mestských školách nečakajte. Ale zase, na malú dedinskú školu to nie je vôbec zlé, aspoň sa deti majú kde stretnúť aj po vyučovaní. No a potom je tu tá druhá stránka. Mám pocit, že niektoré tie metódy výučby sú už trošku zastarané. Viem, že učitelia to nemajú ľahké, ale občas mi príde, že sa polovica triedy nudí a čaká na zvonenie, lebo to nie je bohvieaká zábava. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale chýba mi tam taká tá iskra, čo by deti fakt chytila a donútila ich rozmýšľať, nielen memorovať. Zvlášť pri cudzích jazykoch, tam je, zdá sa mi, ešte dosť veľký priestor na zlepšenie, aby to nebolo len o prekladaní slovíčok z tabule. Čo sa týka vzťahov, s tým nemám osobnú skúsenosť, že by bol nejaký vážny problém, ale sem-tam počujem od iných rodičov, že mali nejakú nezhodu, hlavne čo sa týka komunikácie. Na druhej strane, ak je nejaký problém, tak sa to väčšinou rieši rýchlejšie, lebo je to predsa len menšia komunita. Je pravda, že naši učitelia sa snažia, niektorí sú naozaj srdciari a vidno, že ich to baví, ale zase nájdu sa aj takí, pri ktorých si poviete, že prečo to vlastne robia. To je asi ale všade rovnaké. Celkovo je to taký mix, ako asi každá škola, ale aspoň človek vie, na čom je.