ZŠ Slovenské Pravno 366, Slovenské Pravno

⭐ Vložené recenzie

1. Keď sme vyberali školu pre naše dieťa, prešla som si ZŠ Slovenské Pravno naozaj detailne, pozerala som web, Facebook a snažila som sa nájsť aj nejaké staršie správy, nech mám nejaký obraz. Predsa len, chceme pre drobca to najlepšie a Slovenské Pravno je pre nás taká prirodzená voľba. Mám pocit, že celkovo je tá atmosféra v škole taká príjemná a otvorená. Z toho, čo som videla na fotkách a čítala, škola sa dosť snaží, aby to nebolo len o nudnom sedení v lavici. Zdá sa mi, že majú kopec aktivít, rôznych projektov, napríklad ten Erasmus+, čo je super, lebo to deťom otvára obzory. Nášmu by sa určite páčili aj tie športové dni alebo environmentálne aktivity, aspoň by sa nenudil a aj by sa niečo naučil aj mimo kníh. Pripadá mi, že sa tam snažia deti zapájať a ukazovať im svet aj inak. Čo sa týka samotnej výučby, nie je to asi tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, alebo len diktovali poznámky. Z informácií, ktoré som našla, mám pocit, že učitelia používajú rôzne metódy, snažia sa do toho zapájať aj techniku, čo je dnes už celkom bežné a dôležité. Dokonca som sa dočítala, že sa celkom dobre venujú aj deťom, ktoré sú šikovnejšie, čo ma potešilo, lebo nechcem, aby sa môj potomok flákal, ak má na viac. A komunikácia s rodičmi mi príde celkom fajn, nebola som v kontakte s nikým, kto by si sťažoval, že sa s nimi nedá dohodnúť. Na druhej strane, mám aj zopár takých myšlienok, ktoré ma nútia trošku sa zamyslieť. Občas sa mi zdá, že by sa možno mohlo ešte viac zapracovať na tom, aby sa deti cítili fakt, že sú súčasťou diania v triede. Že by sa im dávalo viac priestoru na to, aby sami niečo objavovali, robili v skupinách, aby to nebolo len o tom, že počúvajú. Predsa len, nechcem, aby polovica triedy sedela znudene a čakala na zvonenie, lebo nedostali priestor na otázky alebo vlastné nápady. Z informácií, ktoré som si prečítala, mám taký pocit, že by sa mohli viac sústrediť na to, aby deti vedeli to, čo sa naučia, aj reálne použiť v živote, najmä pri tých prírodovedných predmetoch. A zdá sa mi, že možno v niektorých špecifických predmetoch by sa zišlo aj nejaké nové vybavenie, aby to učenie bolo ešte viac názorné a moderné. A aj keď celkovo sú výsledky detí dobré, s tým čítaním v slovenčine je to občas trošku výzva, mám pocit, že na tom by sa dalo popracovať. Celkovo mám zo školy pocit, že sa snažia, sú tam veci, ktoré sú super, a veci, kde vidím priestor na zlepšenie. Ale asi ako všade, nič nie je dokonalé, dôležité je, že je tam vidieť snahu.

   Pridať reakciu