Meno: Základná škola
Adresa: Slobody 2, Poltár, 98701
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsslobody.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné základné vzdelávanie pre žiakov od prvého po deviaty ročník. Kladie dôraz na moderné vyučovacie metódy vrátane projektového vyučovania a interaktívnych aktivít, ktoré podporujú aktívne zapájanie žiakov do učebného procesu. Súčasťou kurikula je posilnená výučba cudzích jazykov, konkrétne anglického a nemeckého jazyka, a rozvoj digitálnych zručností v špecializovanej počítačovej učebni. Okrem akademického rozvoja škola podporuje aj kreatívne a športové nadanie prostredníctvom širokej ponuky záujmových krúžkov, ako sú dramatický, športový, výtvarný či programovací krúžok. Vyučovanie prebieha v štandardne vybavených triedach a špecializovaných učebniach pre fyziku, chémiu a prírodopis, čo umožňuje praktické bádanie. K dispozícii je aj školská knižnica, telocvičňa a vonkajšie športové ihrisko. Cieľom Základnej školy Slobody 2 je poskytnúť žiakom podnetné prostredie pre ich všestranný rozvoj a prípravu na ďalšie štúdium. Škola je plne organizovaná, čo znamená, že zabezpečuje vzdelávanie pre všetky ročníky základnej školy, od prvého až po deviaty.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037831534
- Eduid: 100010225
- Orientačný počet žiakov: 304
- Školu nájdete v meste alebo obci Poltár, okres/obvod Poltár, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak sa ti pokúsim zhrnúť, aký mám ja pocit zo ZŠ Slobody v Poltári, keďže tam chodí moja dcéra. Vieš, keď som vyberala školu, chcela som pre ňu to najlepšie a samozrejme, že som si všímala aj recenzie a čo sa o nej hovorí. Čo sa mi na škole páči, je určite to, že vyzerá dosť pekne a udržiavane. Keď tam prídem, vždy mi príde, že je tam taká celkom príjemná atmosféra. Vidno, že sa snažia, aby prostredie bolo pre deti fajn, majú tam tie vynovené triedy a tak, takže v tom je to fakt super. Dcéra si pochvaľuje niektorých učiteľov, že sú naozaj takí, ako by som povedala, „srdciari“, ktorí s ňou vedia nájsť spoločnú reč a vidno, že ich práca baví. Aj krúžkov je tam, mám pocit, dosť, takže deti sa môžu zapojiť do rôznych aktivít aj po vyučovaní, čo je podľa mňa veľmi dôležité, aby len nesedeli doma. Vidno, že sa škola snaží organizovať rôzne akcie a projekty, čo je tiež fajn, aby bol ten školský život pestrejší. Na druhej strane, občas mi príde, že niektoré veci by mohli fungovať aj lepšie. S dcérou sa občas rozprávame o vyučovaní a mám taký dojem, že sa tam stále dosť veľa učí „po starom“. Myslím tým, že niekedy to vyzerá tak, že polovica triedy sa jednoducho nudí a len čaká na zvonenie, lebo je to celé len o tom, že učiteľ hovorí a deti počúvajú. Chýba mi tam možno viac takých hodín, kde by sa deti mohli viac zapájať, tvoriť, diskutovať, proste niečo, kde by si to „chytili“ aj inak ako len memorovaním. Príde mi, že je tam dosť veľký tlak na také to „bifľovanie“ faktov, namiesto toho, aby deti veciam naozaj rozumeli a vedeli si ich spojiť s reálnym svetom. Dcéra mi hovorila, že niekedy má pocit, že keď niekto hneď nerozumie, tak sa s tým nikto extra nezdržiava a ide sa ďalej, čo je pre tie pomalšie deti asi dosť frustrujúce. Čo sa týka komunikácie, tak občas mám pocit, že by to mohlo byť s rodičmi aj transparentnejšie. Niekedy sa človek k informáciám dostane až na poslednú chvíľu, alebo mi nie je celkom jasné, čo sa presne očakáva, ale s týmto nemám osobnú skúsenosť, to som skôr počula od iných rodičov. Celkovo je to taká klasická škola, kde sú plusy aj mínusy, ale verím, že sa snažia veci zlepšovať. Pre moju dcéru je to vcelku dobrá skúsenosť, aj keď viem, že v niektorých predmetoch ju to moc nebaví.