Meno: Základná škola
Adresa: Školská 492/15, Nitrianske Rudno, 97226
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsnrudno.edupage.org/
Na tejto škole sa vzdelávanie riadi Štátnym vzdelávacím programom, ktorý je doplnený vlastným Školským vzdelávacím programom, zameraným na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov. Výučba je sústredená na osvojovanie si základných vedomostí a zručností v hlavných predmetoch, pričom sa podporuje aj rozvoj digitálnej gramotnosti a práca s modernými informačnými technológiami. Pozornosť sa venuje tiež výučbe cudzích jazykov, rozvoju kreativity prostredníctvom umeleckých a praktických aktivít a podpore pohybových zručností. Žiaci sú vedení k samostatnému mysleniu, kritickému prístupu k informáciám a k schopnosti efektívne riešiť problémy v rámci výučby. Škola, ktorá nesie názov Základná škola Školská 492/15, ponúka okrem štandardnej výučby aj možnosť zapojiť sa do rôznorodých záujmových krúžkov, ktoré pokrývajú oblasti ako šport, umenie, jazyky či prírodné vedy, čím rozširuje možnosti osobného a talentového rozvoja. K dispozícii sú modernizované učebne, špecializované počítačové učebne, telocvičňa a školská knižnica. Pre mladších žiakov je zabezpečená prevádzka školského klubu detí a možnosť stravovania v školskej jedálni. Cieľom je poskytnúť žiakom podnetné a bezpečné prostredie pre ich každodenné vzdelávanie a rast. Je plne organizovanou školou a zahŕňa všetky ročníky primárneho a nižšieho sekundárneho vzdelávania.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036126772
- Eduid: 100004161
- Orientačný počet žiakov: 397
- Školu nájdete v meste alebo obci Nitrianske Rudno, okres/obvod Prievidza, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Uf, tak písať recenziu na ZŠ Školská v Nitrianskom Rudne je pre mňa taká trochu nostalgia, lebo tam chodilo moje dieťa a sama som si nad tým lámala hlavu, keď sme vyberali školu. Mám pocit, že na menšej dedine je to vždy také špecifické – pozná tam každý každého a človek vie, čo môže čakať, aj keď sa to nie vždy potvrdí, samozrejme. Čo sa mi na začiatku páčilo, bola taká tá rodinná atmosféra. Hneď od prvého dňa som mala pocit, že učitelia poznajú deti, aj keď možno nie každé jedno individuálne, ale tak celkovo je tam taká ústretovosť. Nie je to taká tá obrovská škola, kde ste len číslo. Dcérka sa tam celkom rýchlo adaptovala, čo bolo pre mňa, ako mamu, asi to najdôležitejšie. Niektoré pani učiteľky sú naozaj srdciarky a je vidieť, že ich tá práca baví, to je super pocit, keď viete, že dieťa je v dobrých rukách. Ale samozrejme, nie je všetko ružové. Zdá sa mi, že niekedy sa tam čas trochu zastavil. Jasné, nemôžeme čakať nejaké supermoderné laboratóriá alebo vybavenie ako vo veľkých mestách, ale občas som mala pocit, že by sa dalo trochu viac pritlačiť na pílu, čo sa týka takých tých interaktívnejších hodín. Vieš, aby deti nesedeli len tak pasívne a čakali na zvonenie. Dcérka mi občas hovorila, že sa niektorí spolužiaci dosť nudili a to ma vždy trochu mrzelo, lebo viem, že to potom demotivuje a znechutí. Nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to vôbec nie, ale skôr mi chýbal taký ten zápal pre objavovanie, vieš? Čo sa týka krúžkov, tak tam je to také, že vždy sa niečo nájde, ale pre tie staršie ročníky mi to už prišlo trochu obmedzené. Mladšie deti si tam nájdu svoje, ale potom tie pubertálne duše už nemajú toľko možností, ako niekde inde. A jedáleň? No, klasika, deti sú deti, niekedy im chutilo, niekedy to bolo trápenie, ale to je asi všade rovnako, s tým veľa nenarobíš. Ja mám rada, keď sú tie obedy také pestré, ale chápem, že s rozpočtom to asi nie je vždy jednoduché. Komunikácia s rodičmi je taká všelijaká, záleží od toho, s kým konkrétne komunikujete. Niektorí sú naozaj otvorení a snažia sa pomôcť, iní si držia odstup. Myslím, že pre nás ako rodičov je dôležité, aby sme vedeli, čo sa v škole deje a ako sa nášmu dieťaťu darí, a nie vždy je to tak, že by škola išla aktívne v ústrety, skôr musíte vy sami byť proaktívni. Ale to je asi tiež taká bežná skúsenosť. Celkovo je to taká tá naša dedinská škola, kde sa človek cíti tak trochu doma, so všetkými plusmi a mínusmi, ktoré to prináša.