Meno: Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským
Adresa: Včelince 44, Včelince, 98050
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsvcelince.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia v obci Včelince sa zameriava na poskytovanie základného vzdelania s vyučovacím jazykom maďarským, pričom plne rešpektuje Štátny vzdelávací program Slovenskej republiky. Žiaci sa tu učia predmety ako maďarský jazyk a literatúra, slovenský jazyk a literatúra, matematika, prírodoveda, vlastiveda, dejepis, geografia, výtvarná výchova, hudobná výchova a telesná výchova. Cieľom je rozvoj kľúčových kompetencií, podpora kritického myslenia a pestovanie bilingvizmu. Pedagogický proces kladie dôraz na individuálny prístup, projektové vyučovanie a interaktívne metódy, ktoré podporujú aktívne zapojenie žiakov do učenia. Škola disponuje štandardne vybavenými triedami, počítačovou učebňou a knižnicou. Okrem povinnej výučby sú pre žiakov dostupné rôzne krúžky, napríklad folklórny, výtvarný či športový, ktoré rozvíjajú ich záujmy a talent. Dôraz sa kladie na zachovávanie kultúrnych tradícií, rozvoj osobnosti a budovanie tolerantného prostredia. Škola aktívne spolupracuje s rodičmi a miestnou komunitou. Názov školy je Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Včelince 44. Škola je neúplne organizovaná a funguje ako organizačná zložka Spojenej školy s materskou školou, čo umožňuje úzku koordináciu a plynulý prechod detí z predškolského do základného vzdelávania.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 710059981
- Eduid: 100010635
- Orientačný počet žiakov: 22
- Školu nájdete v meste alebo obci Včelince, okres/obvod Rimavská Sobota, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak som si tú ZŠ s VJM vo Včelinciach tak nejako pozerala, lebo pre moje dieťa hľadám niečo, kde sa bude cítiť dobre, ale zároveň sa aj niečo naučí. A úprimne? Mám z toho taký zmiešaný pocit, ale viem, že v dedinských školách je to vždy trochu iné. Čo sa mi na prvé počutie aj pohľad pozdáva, je tá rodinná atmosféra. Vždy mi bolo sympatické, keď sa deti navzájom poznajú, nie je to taká tá obrovská anonymná masa ako vo veľkomeste. Zdá sa mi, že tu sa o deti starajú viac individuálne, proste každý je tak nejak „pod lupou“ a keď má s niečím problém, tak sa mu venujú. A je super, že si držia aj tú svoju kultúru a jazyk, to je podľa mňa dôležité, aby deti vedeli, odkiaľ pochádzajú. Takže v tomto smere mám pocit, že je to fajn. Väčšina učiteľov sa mi javí ako taká, čo sa snaží. Nie je to tak, že by deťom len púšťali filmy, aby zabili čas, to určite nie. Vidím, že aj vybavenie tam je celkom fajn, majú tam tie počítače, aj telocvičňa, takže to nie je, že by to vyzeralo ako v nejakom skanzene. To ma potešilo, lebo dnes už bez tých moderných vecí to proste nejde. Ale na druhej strane, občas si vravím, či je to dosť. Mám taký pocit, že niekedy je to učenie dosť také… tradičné. Že proste učiteľ rozpráva a deti počúvajú, alebo píšu do zošita. Chýba mi tam niekedy taká iskra, aby sa aj ozaj zamysleli, aby kritizovali, pýtali sa „prečo?“. Lebo potom sa mi zdá, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo to proste len prechádza okolo nich. Chápem, že to je asi všade a nie je to ľahké, ale niekedy by to chcelo asi viac, aby sa do toho aj tie deti samé zapojili, aby skúšali veci a nečakali, čo im kto povie. A potom ma napadlo aj to, že keď majú deti aj tie počítače a techniku, či ich vedia aj poriadne naučiť s tým pracovať. Niekedy mám pocit, že technika je fajn, ale ak ju učitelia nevedia zapojiť do výučby tak, aby deti reálne niečo tvorili a mysleli, tak je to len na okrasu. No, ale to je asi taký môj všeobecný pocit zo školstva celkovo, že tá digitalizácia by mohla byť aj lepšia. Takže tak. Je to taká dedinská škola s dušou, to áno. Ale či je to aj škola, ktorá dá deťom všetko potrebné do dnešného rýchleho sveta, to si nie som úplne istá. Alebo teda, mám pocit, že majú na to potenciál, len ho treba asi viac prebudiť.