
Meno: Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola
Adresa: Uzovská Panica 127, Uzovská Panica, 98022
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsuzpanica.edupage.org/
Vzdelávanie v tejto inštitúcii sa zameriava na komplexný rozvoj žiakov s dôrazom na maďarský vyučovací jazyk. Okrem plnenia štátneho vzdelávacieho programu, ktorý zahŕňa predmety ako matematika, slovenský jazyk a literatúra, informatika, prírodoveda a spoločenskovedné predmety, sa pozornosť venuje aj udržiavaniu a rozvoju maďarských kultúrnych tradícií a jazyka. Pedagogický zbor využíva kombináciu tradičných a moderných didaktických metód, vrátane projektového vyučovania a skupinovej práce, s cieľom podporiť aktívne učenie a rozvoj kritického myslenia. Žiaci majú možnosť zapájať sa do rôznych záujmových krúžkov po vyučovaní, ktoré obohacujú ich vzdelávací proces a rozvíjajú talent, napríklad krúžky zamerané na ľudové tance, dramatickú výchovu, výtvarnú činnosť alebo šport. K dispozícii sú základné učebné pomôcky, vrátane interaktívnej tabule v jednej z tried, ktoré podporujú vizuálne a interaktívne vyučovanie. Škola sídli v obci Uzovská Panica a je známa ako Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola Uzovská Panica 127. Jej prioritou je poskytovať stabilné a podnetné prostredie pre vzdelávanie detí v menšinovom jazyku, pričom dbá na budovanie komunitných väzieb. Školský vzdelávací program je prispôsobený potrebám malotriednej školy, kde sú v jednej triede spájané rôzne ročníky. Škola zabezpečuje výučbu pre žiakov prvého stupňa základnej školy a nie je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 710059965
- Eduid: 100010626
- Orientačný počet žiakov: 60
- Školu nájdete v meste alebo obci Uzovská Panica, okres/obvod Rimavská Sobota, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Ahojte! Takže, keď som sa rozhodovala, kam pošlem moje dieťa (alebo ak by som sama išla, hoci už mám po škole, ale viem si predstaviť, aké to je), celkom som sa tešila, že som našla niečo blízko. Konkrétne na túto školu v Uzovskej Panici som pozerala hlavne preto, že je s vyučovacím jazykom maďarským, a to pre nás bola dosť priorita, aby si dieťa udržalo aj materinský jazyk. Zároveň som chcela, aby vedelo aj po slovensky poriadne, a mám pocit, že tu sa to celkom dobre kombinuje. Keď som sa snažila zistiť nejaké informácie, dosť som sa bála, či to nebude nejaká prežitá škola, kde sa nič nové nedeje. Ale musím povedať, že priestory sú celkom v pohode. Vidno, že sa snažia udržiavať ju v dobrom stave, a čo sa týka vybavenia, je tam toho dosť, čo sa dá využiť. Napríklad počítače, interaktívne tabule, také tie moderné veci. Ale… tu je to také, že niekedy som mala pocit, že to tam proste je, ale nie vždy sa to naozaj naplno využívalo na hodinách. Že to skôr fungovalo tak po starom, aj keď technika bola k dispozícii. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýbala taká tá iskra, že by sa učitelia hrali s tými možnosťami, ktoré majú. Mám pocit, že atmosféra v škole je taká… komornejšia. Keďže to nie je žiadna obrovská mestská škola, skôr taká rodinná, čo môže byť pre niekoho obrovské plus. Deti sa tam väčšinou poznajú, učitelia poznajú deti a často aj rodičov, čo ja osobne považujem za fajn, lebo sa človek necíti len ako číslo. Cítila som sa tam celkom v bezpečí a tak, že ak by sa niečo dialo, tak sa to rieši hneď a priamo. Ale na druhej strane, tá rodinná atmosféra niekedy znamenala, že sa možno niektoré veci tolerovali viac, alebo sa na ne proste pozeralo tak, že „veď sa poznáme“. A čo sa týka samotného učenia, v niektorých predmetoch to bolo super, vidno, že sa niektorí učitelia snažia a chcú decká naozaj naučiť a nadchnúť. Mali sme rôzne projekty, aj keď nie nejaké extrémne moderné, ale aspoň niečo. Ale potom boli aj také hodiny, kde som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. Akoby tí učitelia nevedeli, ako to spraviť zaujímavé pre všetkých. A niekedy som mala pocit, že sa až tak individuálne nevenovali tým, čo potrebovali viac pomoci, alebo naopak, tým, čo sa nudili, lebo už všetko vedeli. Proste taký ten stred, kde sa ide podľa osnov, ale bez extra iskry. Čo sa týka krúžkov a mimoškolských aktivít, tak tu je to asi také, ako na menších školách. Nie je to žiadne obrovské množstvo, ale sem-tam sa niečo nájde. Vždy sa snažia nejaké vianočné besiedky, dni otvorených dverí alebo iné akcie robiť, čo je fajn, lebo to spája komunitu. V podstate, ak hľadáte niečo, kde si dieťa udrží maďarčinu a zároveň sa naučí aj po slovensky, v prostredí, kde sa pozná každý s každým, tak to môže byť celkom dobrá voľba. Treba však rátať s tým, že niekedy to bude taká klasika, bez nejakých „wow“ efektov vo vyučovaní. Ale to je asi všade niečo za niečo.