Meno: Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola
Adresa: Nižný Lánec 54, Nižný Lánec, 04473
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsniznylanec.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia v obci Nižný Lánec poskytuje základné vzdelanie so zameraním na maďarský jazyk a kultúru, pričom rešpektuje štátne vzdelávacie programy Slovenskej republiky. Deti sa tu učia podľa kurikula, ktoré kombinuje nároky slovenského školského systému s potrebou rozvíjať materinský jazyk a identitu. Kľúčový dôraz je kladený na vyučovanie maďarského jazyka a literatúry, ako aj na kvalitnú výučbu štátneho jazyka – slovenčiny – pre nerodených hovorcov. Metódy výučby často zahŕňajú interaktívne aktivity, projektové vyučovanie a podporu kritického myslenia. Žiaci sa zapájajú do rôznych aktivít, ktoré podporujú ich jazykové zručnosti a kultúrne povedomie, vrátane tradičných podujatí, kultúrnych vystúpení a súťaží. Škola ponúka okrem štandardných predmetov aj možnosti krúžkovej činnosti, zamerané napríklad na šport, výtvarné umenie, moderné technológie či spoznávanie regionálnych tradícií. Triedy sú vybavené na bežnú výučbu, k dispozícii je aj počítačová učebňa pre rozvoj digitálnych zručností a telocvičňa pre hodiny telesnej výchovy. Cieľom školy je rozvíjať vedomosti a zručnosti žiakov potrebné pre ich ďalšie vzdelávanie a úspešnú integráciu do spoločnosti. Jej názov je Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola Nižný Lánec 54. Táto inštitúcia funguje ako úplne organizovaná základná škola, zabezpečujúca súvislú výučbu všetkých deviatich ročníkov základného vzdelávania.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 710061587
- Eduid: 100015291
- Orientačný počet žiakov: 15
- Školu nájdete v meste alebo obci Nižný Lánec, okres/obvod Košice – okolie, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si tak spomínala na Základnú školu v Nižnom Lánci, kam chodí moje dieťa, a úprimne, mám z nej celkom zmiešané pocity, ale snažím sa to brať z tej lepšej stránky. Predsa len, každý rodič chce pre svoje dieťa to najlepšie, no nie? Na začiatku ma celkom lákala tá predstava menšej školy. Viete, žiadne obrovské masy detí, kde by sa to moje mohlo stratiť. A to sa celkom potvrdilo. Mám pocit, že tam vládne taká rodinnejšia atmosféra, kde sa deti aj učitelia viac poznajú. Zdá sa mi, že učitelia majú viac času venovať sa každému zvlášť, ak treba. A to, že je to škola s vyučovacím jazykom maďarským, to je podľa mňa obrovské plus. Deti si osvoja jazyk, ktorý je pre náš región dôležitý, a to im do života dáva super základy. Necítim, že by to bol hendikep, práve naopak, príde mi to ako taký bonus, taká pridaná hodnota. Keď si spomeniem na niektorých učiteľov, mám pocit, že naozaj žijú pre to povolanie a snažia sa deťom odovzdať to najlepšie, čo vedia. Nie je to len o bifľovaní, ale aj o tom, aby deti pochopili súvislosti. Ale, samozrejme, ako všade, aj tu sú veci, ktoré by sa mohli zlepšiť. Niekedy mám pocit, že sa držíme trošku pri zemi a chýba taký svieži vietor do plachiet. Nechcem, aby to vyznelo zle, ale niektoré hodiny mi občas prišli, akoby sme sa vrátili v čase o 20 rokov. Len sedieť, počúvať a zapísať si. Chýba mi tam viac takej interakcie, viac hravosti, viac niečoho, čo by deti naozaj nadchlo a vtiahlo do diania. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to skrátka nebaví. A to ma mrzí, lebo potenciál tam určite je. Aj tie priestory by si zaslúžili trošku oživiť, predsa len, aby sa deti cítili v škole dobre a moderne, to je podľa mňa dôležité. Keď porovnávam s inými školami, tak nám chýba možno aj viac krúžkov, alebo takých netradičných aktivít, aby si každé dieťa našlo to svoje. Celkovo mám taký pocit, že táto škola má svoje čaro a svoje silné stránky, hlavne v tej osobnejšej atmosfére a v bilingválnej výučbe. Len by to chcelo možno trošku viac odvahy na zmeny a posunúť sa dopredu, aby to bolo pre deti ešte lepšie a aby sa do školy tešili každý deň.