
Meno: Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola
Adresa: Hlavná 315, Veľký Kamenec, 07636
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: –
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné základné vzdelanie so špecifickým zameraním na maďarský jazyk a kultúru. Zdôrazňuje učebné osnovy navrhnuté tak, aby podporovali akademickú excelentnosť a zároveň rozvíjali jazykovú a kultúrnu identitu žiakov. Vyučovacie metódy zahŕňajú moderné prístupy, ktorých cieľom je rozvíjať kritické myslenie, kreativitu a schopnosť riešiť problémy v rôznych predmetoch vrátane matematiky, prírodných vied a humanitných vied. Významná časť vzdelávacieho procesu zahŕňa rozvoj silnej znalosti maďarčiny ako materinského jazyka, popri nadobúdaní slovenského jazyka. Okrem hlavných predmetov ponúka škola celý rad mimoškolských aktivít a projektov, ktoré povzbudzujú žiakov k objavovaniu ich záujmov v oblasti umenia, športu a rôznych akademických odborov. Učebné prostredie podporuje vzájomný rešpekt, toleranciu a aktívnu účasť na živote školy. Takýto prístup definuje vzdelávaciu filozofiu Základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola, Hlavná 315. Škola funguje ako plnoorganizovaná základná škola, zahŕňajúca všetkých deväť ročníkov povinného vzdelávacieho systému, a býva spojená so školským klubom detí pre mimovyučovaciu starostlivosť a so školskou jedálňou, čím komplexne podporuje denné potreby svojich žiakov.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 710064160
- Eduid: 100016595
- Orientačný počet žiakov: 8
- Školu nájdete v meste alebo obci Veľký Kamenec, okres/obvod Trebišov, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že skúsim dať dokopy, ako to vidím s tou našou základnou školou na Hlavnej vo Veľkom Kamenci, tá s tým vyučovacím jazykom maďarským. Keď som vyberala školu pre svoje dieťa, bolo mi jasné, že chcem, aby sa učilo v maďarčine, to bolo pre mňa fakt kľúčové. A v tomto smere ma škola nesklamala, to musím povedať. Pre tie deti, ktoré chcú rozvíjať svoj rodný jazyk a kultúru, je to super voľba. Mám pocit, že to tam berú vážne a snažia sa deťom odovzdať to najlepšie z oboch kultúr, čo je naozaj pekné. Cítim tam takú komunitnú atmosféru, taký ten pocit, že sa všetci navzájom poznáme, čo je u nás v dedine bežné a príjemné. Na druhej strane, čo sa týka vybavenia, tak tam už je to trošku iná káva. Niekedy mi príde, že sa tam čas trošku zastavil, a tie učebné pomôcky si pamätám ešte zo svojich čias, ak nie aj staršie. Nie je to tak, že by to bolo úplne katastrofálne, ale moderná technika a nejaké tie novinky, čo vidím inde, tam nie sú úplne samozrejmosťou. Napríklad, pamätám si, ako mi dcéra hovorila, že niekedy sa im len pustí nejaký film, aby sa zabil čas, namiesto toho, aby sa robilo niečo interaktívne. Potom sú dni, kedy príde z hodiny nadšená, že sa učili super veci a všetko chápala, a inokedy je zase taká unavená a mám pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. To je taký zvláštny mix, raz tak, raz onak. Naozaj mi záleží na tom, ako sa dieťa cíti v škole. Občas som počula od iných rodičov, aj od svojej dcéry, že niektoré veci sa riešia pomalšie, ako by som si želala. Myslím tým, keď sa vyskytne nejaký problém medzi deťmi alebo nejaké nedorozumenie. Zdá sa mi, že niekedy to trvá, kým sa s tým niečo spraví, alebo sa to skôr tak zametie pod koberec, aby bol pokoj. Ale na druhej strane, sú aj momenty, keď sa vedenie alebo nejaká učiteľka naozaj snaží a vidno, že im na deťoch záleží. Keď som raz niečo potrebovala riešiť, nakoniec sa to vyriešilo, aj keď to nebolo hneď na prvý šup. Takže tá komunikácia vie byť rôzna, záleží na tom, na koho práve natrafíte a čo treba riešiť. Celkovo mám z tej školy taký zmiešaný pocit. Na jednej strane som rada, že tam máme tú možnosť vzdelávať sa v maďarčine, a že to má pre deti taký silný kultúrny základ. Na druhej strane by som si priala, aby sa zlepšilo to materiálne vybavenie a aby bol prístup k vyučovaniu a k riešeniu problémov viac konzistentný a modernejší. Ale tak je to asi všade na menších školách, že to funguje trochu inak ako vo veľkom meste.