Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Ul. 1. mája 3, Báhoň, 90084
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsbahon.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné vzdelávanie pre deti predškolského veku a žiakov základnej školy. Jej výchovno-vzdelávací program vychádza zo štátneho kurikula a je obohatený o moderné pedagogické prístupy. Kladie dôraz na rozvoj kritického myslenia, digitálnej gramotnosti a komunikačných zručností, s výučbou cudzích jazykov od skorého veku. Vyučovacie metódy zahŕňajú projektové učenie, interaktívne hodiny a individualizovaný prístup k potrebám každého žiaka. Škola sa zameriava na rozvíjanie tvorivosti a samostatnosti prostredníctvom rôznych aktivít a krúžkov, ako sú robotika, výtvarná výchova či športové disciplíny. K dispozícii sú špecializované učebne pre informatiku a prírodovedné predmety, telocvičňa a knižnica. Pre deti materskej školy sú pripravené priestory prispôsobené ich veku, podporujúce hru a rozvoj sociálnych zručností. Základná škola s materskou školou Ul. 1. mája 3 sa snaží vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre všetkých svojich žiakov. Podporuje rozvoj nadaných žiakov a poskytuje podporu žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Inštitúcia je plne organizovaná, spájajúca materskú školu s deväťročnými ročníkmi základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 031816908
- Eduid: 100001166
- Orientačný počet žiakov: 397
- Školu nájdete v meste alebo obci Báhoň, okres/obvod Pezinok, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme sa presťahovali do Báhoňa, dlho sme rozmýšľali, do ktorej školy dáme naše dieťa. Nakoniec padla voľba na túto na Ul. 1. mája a poviem vám, mám z toho taký zmiešaný pocit, ale celkovo asi skôr dobrý, aj keď sú veci, čo ma občas poriadne prekvapia. Čo sa mi páči hneď na prvý pohľad, je, že škola vyzerá fajn, zrekonštruovaná, svetlá. Naozaj, prostredie je príjemné, na chodbách je dosť miesta a celkovo to na mňa pôsobí tak útulne, ako v menšej škole. Vždy som mala radšej takéto, kde sa deti nestratia v dave a kde je taká rodinnejšia atmosféra. Komunikácia s rodičmi je tiež celkom na úrovni, dostávame dosť informácií, a keď niečo potrebujem, väčšinou sa viem dovolať alebo mi odpíšu na mail. To je pre mňa dôležité, aby som vedela, čo sa v škole deje. Organizujú aj celkom dosť akcií, rôzne dni otvorených dverí, vianočné trhy, besiedky. Dcéra sa vždy teší a má z toho zážitky. Mám pocit, že sa snažia, aby deti v škole len nesedeli v laviciach, ale aj niečo zažili a mali na čo spomínať. Ale potom sú tu aj tie veci, čo ma občas nútia zamyslieť sa. Predsa len, škola je o učení, a tu to niekedy škrípe. Niektoré hodiny sú, no poviem vám, čistá nuda. Dcéra príde domov a hovorí, že sa len učiteľka rozprávala alebo diktovala poznámky z knihy. A polovica triedy sa tam vraj len nudila a čakala na zvonenie. Niekedy mám pocit, že tých úloh je aj dosť, a niektoré sú také, že si fakt neviem predstaviť, ako sa s tým má dieťa samé popasovať, keď im to v škole dostatočne nevysvetlia. Mám pocit, že nie každý učiteľ to robí s rovnakým nasadením alebo, neviem, inak. Niekedy mi príde, že tí šikovnejší žiaci nemajú dosť priestoru rozvíjať sa, lebo sa všetko prispôsobuje takémuto „priemeru“. A tí, čo potrebujú trochu viac pomoci, sa zase občas strácajú. Chýba mi tam taká, neviem, individuálnejšia ruka, aj keď chápem, že v triede je ich veľa. Niekedy si hovorím, že by to chcelo možno trochu viac takého moderného prístupu, aby tie deti aj samé niečo objavovali, nielen počúvali. Nechcem, aby to vyznelo zle, lebo niektoré učiteľky sú fakt zlaté a vidno, že svoju prácu milujú, ale tá variabilita je tam dosť citeľná. Niekde je to super, inde si dcéra len povzdychne. Celkovo to vnímam tak, že škola má potenciál, ale občas by to chcelo trochu iný vietor do plachiet, čo sa týka tých vyučovacích metód. Snáď sa to bude časom zlepšovať, lebo vedia vytvoriť aj fakt super prostredie pre deti. Tak uvidíme, ako to bude ďalej.