Meno: Základná škola s materskou školou sv. Jána Pavla II.
Adresa: Osloboditeľská 27, Bratislava-Vajnory, 83107
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: www.zsjanapavla.sk
Vzdelávací proces v tejto inštitúcii sa riadi Štátnym vzdelávacím programom, ktorý je obohacovaný o vlastné pedagogické prístupy s dôrazom na celostný rozvoj osobnosti žiaka. Základná škola s materskou školou sv. Jána Pavla II. na Osloboditeľskej 27 kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom interaktívnych metód výučby, projektového vyučovania a využívania moderných technológií. Žiaci sa učia kritickému mysleniu, spolupráci a samostatnosti v rôznych predmetoch. Popri štandardnej výučbe matematiky, slovenského jazyka a prírodovedných predmetov sú integrované aj programy zamerané na digitálnu gramotnosť a environmentálnu výchovu. Škola tiež ponúka možnosti na rozvoj talentu v rámci záujmových krúžkov, ako sú športové aktivity, výtvarná výchova či dramatický krúžok. Cieľom je poskytnúť deťom komplexné vzdelanie, ktoré podporuje nielen akademické vedomosti, ale aj sociálne a etické hodnoty. Vyučovanie prebieha v štandardne vybavených učebniach vrátane počítačovej učebne a telocvične. Školský areál zahŕňa aj vonkajšie priestory pre rekreáciu a šport. Inštitúcia pôsobí ako spojená základná škola s materskou školou a zabezpečuje výchovu a vzdelávanie od predškolského veku až po deviaty ročník základnej školy, čím je úplne organizovanou základnou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 042263352
- Eduid: 100000586
- Orientačný počet žiakov: 202
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Vajnory, okres/obvod Bratislava III, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, poďme na to, ako to vidím ja, ako mama, čo má dieťa v ZŠ s MŠ sv. Jána Pavla II. vo Vajnoroch. Celkovo mám z tej školy taký zmiešaný pocit, ale viete čo, asi ako zo všetkého v živote, nič nie je čiernobiele. Na jednej strane je super, že je to menšia škola. Naozaj, človek má pocit, že tam to všetko tak nejako drží pokope, že sa tam deti nestratia v dave. To rodinné prostredie tam cítiť, a to sa mi páči. Keď si predstavím tie obrovské sídliskové školy, toto je úplne iný level. Niektoré pani učiteľky sú fakt super, s veľkým srdcom a je vidieť, že im na deťoch záleží. Snažia sa vymýšľať rôzne aktivity, výlety a nie je to len o tom suchom sedení v lavici. Zdá sa mi, že hlavne tie mladšie ročníky sú vedené s takou radosťou a snahou deťom to učenie ozaj priblížiť. Tiež si cením, že sa tam snažia v deťoch budovať nejaké hodnoty, nielen im tlačiť do hlavy vedomosti. To je dnes dosť vzácne, mám pocit. Družina je tiež fajn, decká tam majú dosť priestoru na hranie a rôzne krúžky, čo je super, keď človek pracuje. Ale zas, na druhej strane, nie vždy je to prechádzka ružovou záhradou. Ako všade, aj tu narazíte na učiteľov, ktorí už majú možno dosť, alebo proste ich štýl výučby nie každému sedí. Občas mám pocit, že niektoré hodiny sú skôr o tom, prežiť ich do zvonenia, ako o tom, aby sa decká naozaj niečo naučili a aby ich to bavilo. Zase, nemám osobnú skúsenosť s tým, že by nám len púšťali filmy, ale občas som počula od iných rodičov, že by to chcelo trochu viac života do niektorých predmetov. Tiež si myslím, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť niekedy transparentnejšia a proaktívnejšia. Niekedy sa mi zdá, že sa veci riešia až vtedy, keď je už nejaký problém, namiesto toho, aby sa im predchádzalo. A čo sa týka takých tých veci, ako sú nejaké nezhody medzi deťmi, tam by sa tiež možno dalo popracovať na tom, aby sa to riešilo ešte citlivejšie a dôslednejšie. V celku, ja by som povedala, že je to dobrá škola s potenciálom. Nie je dokonalá, ale ktorá je, všakže? Beriem to tak, že veľa záleží aj na konkrétnom učiteľovi, na ktorého tvoje dieťa natrafí a na tom, aké máš ty očakávania. Pre mňa je dôležité, že sa tam moje dieťa cíti dobre a že tam chodí relatívne rado, a to sa zatiaľ, našťastie, deje.