
Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: SNP 47, Krompachy, 05342
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssnpkrompachy.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné vzdelávanie pre deti predškolského veku a žiakov prvého až deviateho ročníka základnej školy. Učebný proces je založený na Štátnom vzdelávacom programe, s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií, ako sú kritické myslenie, riešenie problémov a digitálna gramotnosť. Vyučovanie prebieha s podporou moderných didaktických pomôcok a interaktívnych technológií, pričom sa snaží o individuálny prístup k potrebám každého žiaka. Žiaci sa stretávajú s anglickým jazykom už od prvého ročníka a majú možnosť výberu druhého cudzieho jazyka vo vyšších ročníkoch. Okrem akademického rozvoja sa škola zameriava aj na sociálny a emocionálny rast detí prostredníctvom rôznych projektov, tematických dní a mimoškolských aktivít. Pre žiakov sú k dispozícii špecializované učebne vrátane počítačovej učebne, telocvične a moderných tried vybavených digitálnou technikou. Pre deti je zabezpečená aj školská jedáleň a školský klub detí, ktorý ponúka rôznorodé záujmové krúžky, ako sú športové, umelecké alebo prírodovedné aktivity. Prevádzka materskej školy zabezpečuje plynulý prechod detí do prvého ročníka základnej školy. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola s materskou školou SNP 47, je plnoorganizovanou základnou školou spojenou s materskou školou do jedného právneho subjektu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 042248809
- Eduid: 100016112
- Orientačný počet žiakov: 402
- Školu nájdete v meste alebo obci Krompachy, okres/obvod Spišská Nová Ves, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že napíšem pár riadkov k našej ZŠ s MŠ SNP v Krompachoch. Moja dcéra tam chodí do škôlky a syn je už v škole, takže mám celkom dobrý prehľad. Musím povedať, že keď sme vyberali škôlku, tak sme s ňou boli naozaj spokojní. Prostredie je tam také príjemné, na prvý pohľad vidno, že sa o to starajú. Myslím, že je tam dosť priestoru, majú pekné vybavenie a deti sa tam cítia dobre. Malá sa vždy teší, keď ide ráno do škôlky, čo je pre mňa to najdôležitejšie. V škole je to už taký iný svet, ale to asi všade, veď je to predsa len o niečo vážnejšie. Mám pocit, že učitelia sú naozaj vzdelaní, to sa im musí nechať, a na deťoch vidno, že sa snažia dávať im nejaké základy. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to určite nie. Dokonca sa mi veľmi páči, že ak má dieťa nejaké ťažkosti, alebo potrebuje trošku iný prístup, tak sa snažia naozaj pomôcť. Viem, že sa s tým netrápime sami a hľadajú cesty, ako veci uľahčiť. Ale zasa na druhej strane, občas mám pocit, že v tých triedach je to ešte stále dosť o tom poďte, počúvajte a zapíšte si. Niekedy si predstavujem, že by sa dalo viac experimentovať s tým, ako sa učí, aby sa deti nenudili. Mám pocit, že občas polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to proste nebaví. Viem, že to je asi všade, ale človek by chcel, aby sa tie decká tešili aj na hodiny, nie len na prestávky. Čo sa týka komunikácie, tak to je niekedy taká lotéria. Niekedy mi príde, že by sa dalo viac preberať, čo sa v škole deje, nielen tie povinné veci. Možno by sa zišlo viac takého otvoreného rozhovoru s rodičmi, aby sme boli viac v obraze. Aj keď viem, že sú veci, ktoré sa proste musia riadiť podľa nejakých pravidiel, občas to proste občas škrípe s organizáciou, taký ten pocit, že sa niektoré veci dajú urobiť ešte trošku lepšie a dotiahnutejšie. A to isté platí aj pre vzťahy medzi deťmi, občas mám pocit, že na tie detské hádky a vzťahy by sa mohlo dohliadať ešte trošku viac, aby to bolo pre všetkých bezpečné a v pohode. Celkovo mám pocit, že škola aj škôlka majú svoje silné stránky a snažia sa, ale vždy je priestor na zlepšenie. Nikto nie je dokonalý, však?