
Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Smolinské 407, Smolinské, 90842
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsmssmolinske.edupage.org/
Inštitúcia poskytuje vzdelávanie deťom od predškolského veku až po druhý stupeň základnej školy. Materská škola sa zameriava na hravé a zážitkové učenie, ktoré rozvíja kľúčové schopnosti pre vstup do primárneho vzdelávania. V základnej škole sa vyučovanie riadi štátnym vzdelávacím programom, s dôrazom na rozvoj kompetencií v kľúčových predmetoch ako slovenský jazyk, matematika a cudzie jazyky. Pedagógovia využívajú kombináciu tradičných a inovatívnych metód, vrátane projektového vyučovania, práce s digitálnymi technológiami a individuálneho prístupu k žiakom, s cieľom podporiť ich kritické myslenie a tvorivosť. Prírodovedné predmety a informatika sú integrované do vzdelávacieho procesu s ohľadom na praktické aplikácie a moderné výzvy. Pre rozvoj mimo vyučovania sú žiakom k dispozícii rôzne krúžky a záujmové aktivity, ktoré dopĺňajú denný program. K vybaveniu školy patria štandardné triedy, učebňa informatiky a telocvičňa. Škola sa snaží vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre všetkých žiakov, pričom spolupracuje s rodičmi a miestnou komunitou. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola s materskou školou Smolinské 407, funguje ako spojená škola, kde materská škola a základná škola sú pod jednou správou. Základná škola je plne organizovaná, zabezpečujúca výučbu všetkých deviatich ročníkov.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037840657
- Eduid: 100002602
- Orientačný počet žiakov: 27
- Školu nájdete v meste alebo obci Smolinské, okres/obvod Senica, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa konečne odhodlala napísať pár riadkov o Základnej škole s materskou školou v Smolinskom. Už dlhšie nad tým premýšľam, keďže moje dieťa tam chodí a človek má takú tú potrebu podeliť sa so svojimi pocitmi. Ako mama musím povedať, že mám zmiešané pocity, ale v konečnom dôsledku to beriem tak, že každá škola má svoje muchy aj svoje silné stránky. To, čo mi hneď udrie do očí a za čo som naozaj vďačná, je tá domáca atmosféra. Predsa len, je to menšia škola v dedine, takže tam necítiš ten anonymný dav ako vo veľkomestských školách. Mám pocit, že učitelia poznajú každé dieťa pomaly aj s rodokmeňom, čo je super. Keď má môj drobec nejaký problém, mám pocit, že sa to rieši hneď a tak nejak osobnejšie. Zdá sa mi, že vedia lepšie zistiť, čo ktoré dieťa trápi alebo v čom potrebuje pomôcť. Je to taký ten typ školy, kde ti ráno učiteľka na chodbe kývne a opýta sa, ako sa máte. To mi príde veľmi ľudské a pre deti dôležité, lebo sa tam cítia bezpečne a nie len ako číslo v triednej knihe. A tá prepojenosť so škôlkou je naozaj výborná. Keď dieťa ide z materskej školy do prvej triedy, je to taký plynulejší prechod, nemusí si zvykať na úplne nové prostredie a tváre, čo je pre tie malé dušičky na nezaplatenie. Na druhej strane, občas si hovorím, či to nie je až moc taká „stará škola“. Mám pocit, že niektoré metódy sú dosť tradičné a občas mi príde, že decká sú skôr takí pasívni poslucháči. Niekedy sa mi zdalo, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo to bolo skrátka o tom istom dookola. Nemám pocit, že by tam bol taký ten moderný „drive“ alebo, že by sa dalo experimentovať s novými vecami. Chýba mi tam asi viac takých zážitkových hodín, kde by si deti mohli veci vyskúšať, objavovať alebo robiť nejaké projekty. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýba viac takých aktivít, ktoré by ich fakt vtiahli. Mám pocit, že s tými modernými technológiami to nie je vždy úplne top, a aj keď sa snažia, možno by to chcelo viac investícií do vybavenia, aby decká vedeli pracovať s novými vecami, čo ich čakajú v živote. Čo sa týka krúžkov, tak tam je to tiež trochu obmedzené. Vo väčších mestách majú decká na výber z desiatok možností, tu je to prirodzene užšie. Nie je to vyslovene zlé, ale ak má dieťa nejaké špecifické záujmy, možno si nenájde to pravé orechové priamo v škole a musí sa voziť niekde inde. Komunikácia s rodičmi je fajn, ale občas by som privítala možno viac proaktívnych informácií, nielen keď je už nejaký problém, ale aj tak celkovo o tom, ako sa dieťaťu darí, v čom sa zlepšuje a kde by to ešte chcelo zabrať. Celkovo si myslím, že je to taká milá dedinská škola s množstvom srdca, ktorá sa snaží, ale niekedy mám pocit, že by mohla nabrať trochu viac vetra do plachiet a ísť s dobou ešte viac. Alebo možno je to len môj pocit, lebo človek dnes chce pre svoje dieťa to najlepšie a pozerá sa na všetko príliš kriticky.