Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Školská 19, Sokolovce, 92231
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssokolovce.edupage.org/
V rámci svojho pôsobenia poskytuje táto vzdelávacia inštitúcia výchovu a vzdelávanie deťom od predškolského veku až po druhý stupeň základnej školy. Vzdelávací proces sa riadi štátnym vzdelávacím programom, s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií potrebných pre ďalšie vzdelávanie a život. Používané metódy zahŕňajú interaktívne vyučovanie, projektové aktivity a prácu s informačno-komunikačnými technológiami, aby žiaci mali príležitosť rozvíjať kritické myslenie, tvorivosť a digitálne zručnosti. Okrem tradičných predmetov je pozornosť venovaná aj cudzím jazykom a environmentálnej výchove, čím sa podporuje komplexný rozvoj osobnosti. Škola disponuje štandardnými triedami, špecializovanou počítačovou učebňou a telocvičňou. Mimoškolské aktivity sú organizované prostredníctvom záujmových krúžkov, ktoré pokrývajú športové, umelecké a prírodovedné oblasti, čím dopĺňajú formálne vzdelávanie. Poskytuje tiež podporu pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom inkluzívneho prístupu a spolupráce s odborníkmi. Táto komplexná starostlivosť je poskytovaná pod názvom Základná škola s materskou školou Školská 19. Inštitúcia je organizovaná ako spojená škola, ktorá integruje materskú a základnú školu, a poskytuje úplné základné vzdelanie v rozsahu všetkých deviatich ročníkov.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037836803
- Eduid: 100002442
- Orientačný počet žiakov: 96
- Školu nájdete v meste alebo obci Sokolovce, okres/obvod Piešťany, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sa ma niekto opýta na ZŠ s MŠ Školská v Sokolovciach, vždy mám v hlave takú zmiešanú paletu pocitov. Je to taká… no proste taká škola, akú si asi veľa ľudí predstaví pod pojmom „malá dedinská škola“. A to myslím v dobrom aj v zlom. Pamätám si, že keď som tam chodila, alebo teda ako rodič vidím, že to prostredie je celkom fajn, také rodinné. Žiaci sa poznajú, učitelia tiež vedia, kto je kto, a to je super. Nemáš pocit, že si len číslo v nejakej obrovskej mašinérii. Pre mňa bolo vždy dôležité, aby sa dieťa cítilo v škole bezpečne a že ho tam niekto pozná, a to tu celkom funguje, aspoň na pocit. Ihrisko je fajn, pre mladších žiakov je to občas na nezaplatenie, lebo sa tam môžu poriadne vyšantiť a nie len sedieť v lavici. Ale potom príde tá druhá strana mince. Mám pocit, že niektoré veci tam občas tak trochu ustrnuli v čase. Vieš, niekedy sa mi zdá, že na hodinách sa dosť ide podľa starých dobrých metód – učiteľ povie, my si zapíšeme, a hotovo. Niekedy je to dosť nuda, polovica triedy sa potom len tak motká a čaká na zvonenie. Určite nie všetci učitelia sú takí, nájdu sa aj super nadšenci, ktorí vedia zaujať a veci vysvetliť tak, že to človeku fakt docvakne, ale niekedy mám pocit, že ten priemer je taký, že by to chcelo trocha viac iskry. Nehovorím, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale občas je tam málo priestoru na diskusiu alebo na to, aby si deti samy niečo vyskúšali. S komunikáciou je to tiež také všelijaké. Niekedy je to úplne transparentné a viem o všetkom, čo sa deje, inokedy zas mám pocit, že si informácie musím doslova vybojovať. Záleží asi od toho, s kým človek hovorí. A občas sa mi zdá, že tie problémy, ktoré sa v škole objavia – ako napríklad občasné podpichovanie medzi deťmi alebo nejaké malé nezhody – sa riešia tak, že sa to len tak prejde, alebo sa to „zametie pod koberec“. Nie je to nič dramatické, ale ako rodič by som uvítala, keby sa na to dalo viac pozoru a aby sa to riešilo hneď a jasnejšie. Celkovo je to taký priemer, žiadne zázraky, ale ani žiadne peklo. Pre niekoho, kto hľadá takú komunitnú atmosféru, to môže byť fajn, ale netreba čakať, že to bude nejaká super moderná škola s najnovšími vychytávkami.