
Meno: Základná škola s materskou školou Samuela Timona
Adresa: Trenčianska Turná 30, Trenčianska Turná, 91321
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://trencturna.edupage.org/
Táto vzdelávacia inštitúcia v Trenčianskej Turnej poskytuje komplexné vzdelávanie od predškolského veku až po druhý stupeň základnej školy. Vyučovanie sa riadi štátnym vzdelávacím programom a kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov. Pedagogický prístup sa sústreďuje na aktívne učenie, kritické myslenie a využívanie moderných didaktických metód, ktoré podporujú samostatnosť a kreativitu detí. Okrem základného kurikula sú pre žiakov dostupné rôznorodé záujmové krúžky zamerané na šport, umenie, cudzie jazyky a digitálne technológie, ktoré prispievajú k rozvoju ich talentu a záujmov. Škola sa snaží formovať osobnosti s dôrazom na ekologické povedomie a občianske hodnoty. Vyučovanie prebieha v moderných a dobre vybavených triedach, k dispozícii je počítačová učebňa, telocvičňa a školská knižnica. Pre relaxáciu a pohyb detí slúži školský dvor s ihriskom. Celá inštitúcia je známa ako Základná škola s materskou školou Samuela Timona, sídliaca na adrese Trenčianska Turná 30. Ide o plne organizovanú základnú školu, ktorá je spojená s materskou školou v jednom právnom subjekte, čím zabezpečuje kontinuitu vzdelávania od predškolského veku.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 031201458
- Eduid: 100004569
- Orientačný počet žiakov: 441
- Školu nájdete v meste alebo obci Trenčianska Turná, okres/obvod Trenčín, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som rozmýšľala nad základnou školou pre svoje dieťa, naša škola v Trenčianskej Turnej bola pre mňa taká, že som ju poznala, ale zároveň som mala v hlave pár otáznikov. Vieš, každá škola má svoje pre a proti, a tu to nebolo inak, mám pocit, že je to taký mix. Prvá vec, čo mi napadne, je tá taká domáca, až rodinná atmosféra. Je to menšia škola, takže to nie je ako nejaká obrovská fabrika na deti, kde sa stratíš v dave. Práve naopak, mám pocit, že tam sa ešte celkom dobre poznajú – nielen učitelia žiakov, ale aj žiaci medzi sebou, čo je pre menšie deti super. Páči sa mi, že učitelia majú v takomto prostredí viac priestoru venovať sa deťom individuálnejšie, aspoň taký je môj dojem. Nie je to tam tak, že by si moje dieťa prišlo ako jeden z davu, čo je na nezaplatenie, hlavne keď cítiš, že dieťa potrebuje trochu viac pozornosti alebo sa s niečím trápi. A tá prepojenosť s materskou školou je tiež obrovské plus. Tie malé deti, ktoré tam boli už od škôlky, to mali oveľa jednoduchšie, keď išli do prvej triedy, nemuseli sa nejak extra prispôsobovať na úplne nové prostredie. To je pre mňa osobne fakt veľká výhoda. Na druhej strane, občas mi príde, že to vybavenie školy by si už zaslúžilo nejakú poriadnu modernizáciu. Nie je to, že by tam bolo všetko úplne staré a rozpadávalo sa, ale v niektorých triedach máš proste pocit, že sa čas tak trochu zastavil. A pritom si myslím, že deti si zaslúžia pracovať s tými najnovšími vecami, veď sme v 21. storočí, nie? Niekedy sa mi tiež zdá, že v niektorých predmetoch by to chcelo trošku viac inovácie vo výučbe. Niektorí učitelia sa fakt snažia a je vidieť, že ich to baví, vtedy je to super, ale potom sú aj takí, kde máš pocit, že idú len podľa šablóny a je to celé také… monotónne. Mám pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale zase, ani nejaké extra super inovatívne projekty alebo moderné prístupy tam neboli bežne na dennom poriadku. S krúžkami je to také… štandardné. Nie je to žiadna tragédia, ale keď porovnávam s mestskými školami, tak tam je omnoho väčší výber. Ak chceš, aby sa dieťa venovalo niečomu špecifickému, musíš ho potom voziť inam, čo je dosť otrava. Komunikácia so školou je celkom v pohode, aspoň väčšinou. Keď som niečo potrebovala, vedela som sa dovolať alebo napísať mail a dostala som odpoveď. Ale občas sa mi zdá, že niektoré veci trvajú dlhšie, alebo že sú rozhodnutia, ktoré mi ako rodičovi nedávajú úplne zmysel, ale s týmto nemám osobnú skúsenosť, len tak počúvam od iných mamičiek. A ešte k tej školskej jedálni, tak to je kapitola sama o sebe. Niekedy je to super, deťom chutí, inokedy zas počúvam, že to bolo nechutné a polovica tanierov sa vrátila plná. Ale to je asi všade rovnako, nie? Celkovo mám pocit, že škola má svoj potenciál a je fajn pre deti, ktoré oceňujú menšie, domáce prostredie, ale mohlo by to byť aj lepšie, hlavne v tej modernizácii prístupov aj priestorov.