Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Omšenie 629, Omšenie, 91443
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsomsenie.edupage.org/
Vzdelávanie detí v obci Omšenie a jej blízkom okolí zabezpečuje inštitúcia poskytujúca predprimárne aj primárne vzdelávanie. Táto vzdelávacia inštitúcia, známa ako Základná škola s materskou školou Omšenie 629, sa zameriava na komplexný rozvoj detí v súlade so štátnym vzdelávacím programom. V materskej škole sa prostredníctvom riadených hier a tematických aktivít podporuje rozvoj sociálnych, kognitívnych a motorických zručností, čo predstavuje prípravu na prechod do základnej školy. V rámci primárneho vzdelávania je kladený dôraz na osvojenie si základov čítania, písania, matematiky a porozumenie prírodovedným a spoločenským javom. Učenie prebieha v triedach vybavených pre potreby aktuálneho kurikula. K dispozícii sú aj priestory pre telovýchovu a voľnočasové aktivity. Pedagogický zbor sa usiluje o tvorbu podnetného prostredia, ktoré podporuje zvedavosť a samostatné myslenie žiakov. Okrem bežného vyučovania sa škola zapája do projektov a aktivít rozširujúcich obzory detí. Zariadenie dopĺňa školská jedáleň a školský klub detí, poskytujúci program po vyučovaní. Škola funguje ako spojená inštitúcia, ktorá zahŕňa materskú školu a neúplne organizovanú základnú školu, poskytujúcu vzdelávanie typicky do štvrtého ročníka.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036125954
- Eduid: 100004532
- Orientačný počet žiakov: 117
- Školu nájdete v meste alebo obci Omšenie, okres/obvod Trenčín, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som rozmýšľala nad tým, kam prihlásiť malú do školy, ZŠ s MŠ Omšenie mi tak nejako prirodzene napadla, veď ju poznám už z detstva. Mám pocit, že za tie roky sa tam dosť vecí zmenilo, niektoré k lepšiemu, iné možno zas nie až tak. Celkovo, keď tam človek príde, cíti takú tú menšiu, rodinnú atmosféru, čo sa mi celkom páči. Nie je to obrovská mestská škola, kde by sa dieťa stratilo v dave, a to je pre mňa naozaj plus. Čo sa týka výučby, zdá sa mi, že sa snažia, aby to nebola len taká suchá teória. Niekedy som počula, že deti robili rôzne projekty, boli na výletoch a niekedy aj v škole mali akcie, ktoré sa mi zdali dosť zaujímavé. Nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, skôr sa snažili deti zapojiť. Páči sa mi, že sú tam aj rôzne krúžky po škole, či už športové alebo tvorivé, takže je z čoho vyberať a deti sa môžu venovať tomu, čo ich baví. Myslím si, že pre niektoré deti je to super príležitosť nájsť si to svoje. Na druhej strane, mám pocit, že niekedy to tam dosť škrípe s tým individuálnym prístupom. Nie všetky deti sú rovnaké a niektoré proste potrebujú viac pozornosti alebo iný spôsob vysvetlenia. Občas sa mi zdá, že sa to tam tak nejako generalizuje a ak dieťa nezapadá do šablóny, môže sa to preňho stať dosť náročné. Sú aj triedy, kde je počuť o tom, že niekedy je tam dosť chaos a polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo ich to proste nebavilo alebo nerozumeli. To je pre mňa také „ukazovadlo“, že nie vždy sa podarí udržať pozornosť všetkých. S jedlom v školskej jedálni som sa stretla s rôznymi názormi, ako to už býva všade. Niektorí si chválili, iným to zas nešmakovalo, ale tak to je asi o preferenciách každého. Priestory v škole sú celkom fajn, vidno, že sa snažia udržiavať, aj keď sem-tam vidno, že niečo by už potrebovalo poriadnu ruku majstra. Ale celkovo, pre mňa je dôležité, aby sa tam dcérka cítila dobre a mala pocit, že ju v škole podporujú, a s týmto mám zatiaľ zmiešané pocity. Stále rozmýšľam, či je to pre nás to pravé orechové.