Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Nesluša 837, Nesluša, 02341
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsneslusa.edupage.org/
V malebnom prostredí Kysúc poskytuje toto vzdelávacie zariadenie komplexnú výchovu a vzdelávanie pre deti od predškolského veku až po koniec základnej školy. Dôraz sa kladie na rozvoj kľúčových kompetencií, kritického myslenia a digitálnej gramotnosti prostredníctvom moderných pedagogických prístupov. Žiaci sa učia v podnetnom prostredí, ktoré podporuje individuálny prístup a aktívnu účasť na vyučovacom procese. Okrem štandardných predmetov štátneho vzdelávacieho programu škola ponúka rôznorodé krúžky, ktoré rozširujú obzory detí v oblasti športu, umenia a prírodných vied. Výchovno-vzdelávací proces je obohatený o projektové vyučovanie a environmentálne aktivity, ktoré vedú k hlbšiemu pochopeniu učiva a rozvoju praktických zručností. Škola disponuje primeraným vybavením vrátane interaktívnych tabúľ v triedach a počítačovej učebne. Súčasťou komplexu Základná škola s materskou školou Nesluša 837 je aj školská jedáleň a telocvičňa, ktoré zabezpečujú potrebnú infraštruktúru pre celodenné pôsobenie. Pedagogický zbor sa snaží vytvárať priaznivú a bezpečnú atmosféru, kde sa deti cítia rešpektované a motivované k učeniu. Cieľom je pripraviť žiakov na ďalšie štúdium a úspešný život v spoločnosti. Toto zariadenie je úplne organizovanou školou, ktorá integruje materskú školu a všetky ročníky základnej školy pod jednu správu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 053880391
- Eduid: 100019288
- Orientačný počet žiakov: 232
- Školu nájdete v meste alebo obci Nesluša, okres/obvod Kysucké Nové Mesto, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sa ma niekto pýta na ZŠ s MŠ v Nesluši, mám taký zmiešaný pocit, vieš? Na jednej strane mi príde, že to tam má takú tú rodinnú atmosféru, čo sa mi celkom páči. Nie je to žiadna obrovská moloch škola, kde by sa dieťa stratilo v dave. Skôr naopak, zdá sa mi, že sa tam snažia poznať deti po mene a venovať sa im. To je super, hlavne pre menších, keď idú prvýkrát do školy, cítia sa bezpečnejšie. Čo sa mi páči, je, že škôlka a škola sú tak pekne prepojené. Myslím si, že to je výhoda, lebo deti potom nemajú taký šok, keď idú z jedného do druhého. Už poznajú prostredie, niektoré tváre, a to je naozaj fajn pre plynulý prechod. Zdá sa mi, že sa tam snažia aj o rôzne akcie a krúžky, čo je tiež plus. Nie je to len o sedení v lavici, ale aj o tom, aby sa deti hýbali a objavovali nové veci. Mám pocit, že niektoré tie mimoškolské aktivity sú naozaj zaujímavé a deti sa na ne tešia. Napríklad si pamätám, že deti chodievali na rôzne výlety alebo sa zapájali do súťaží, a to ich strašne bavilo. Na druhej strane, občas mám pocit, že niektoré veci by sa už mohli posunúť dopredu. Vieš, občas to pôsobí tak trošku staromódne. Nemyslím to v zlom, ale mám pocit, že niektoré hodiny sú stále o tom istom – učiteľ hovorí a deti si píšu. A potom sa polovica triedy nudí a čaká na zvonenie, lebo to je skôr o bifľovaní, ako o tom, aby ich to naozaj vtiahlo. Niekedy by som chcela, aby bolo viac takých hodín, kde sa naozaj experimentuje, kde sa deti môžu viac zapájať, tvoriť a hľadať si veci samy. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr mi chýbal taký ten „wow“ efekt, keď si deti povedia, že toto je super. Tiež si myslím, že priestory by už možno chceli trošku väčšiu ruku. Nemám s tým osobnú skúsenosť, ale z rozprávania viem, že nejaké veci by sa určite dali vylepšiť, aby to bolo pre deti ešte modernejšie a príjemnejšie. Nie je to žiadne peklo, ale viem si predstaviť, že by sa to dalo ešte vyšperkovať. Komunikácia s rodičmi je celkom v pohode, ale občas som mala pocit, že by to mohlo byť ešte otvorenejšie, aby sme vedeli, čo sa deje, a aby sa prípadné problémy riešili skôr. Celkovo je to taký priemer, ktorý má svoje svetlé aj tienisté stránky, ale tá rodinná atmosféra je naozaj príjemná.