Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Lúčky 521, Lúčky, 03482
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Vzdelávací proces sa sústreďuje na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov prostredníctvom moderných didaktických metód a individuálneho prístupu. Škola kladie dôraz na podporu čitateľskej gramotnosti, logického myslenia a digitálnych zručností, ktoré sú integrované do celého učebného plánu. Okrem kmeňových predmetov sú v ponuke aj aktivity zamerané na environmentálnu výchovu, podporu zdravého životného štýlu a poznávanie regionálnych tradícií. Žiaci majú možnosť využívať učebne vybavené interaktívnymi tabuľami, počítačovú učebňu a telocvičňu pre rozvoj pohybových schopností. Pre predškolské deti sú k dispozícii priestory materskej školy s vlastným ihriskom, ktoré podporujú ich hravý rozvoj a prípravu na základnú školu. V popoludňajších hodinách funguje školský klub detí, ktorý ponúka rôznorodé záujmové krúžky, ako sú výtvarné, športové alebo dramatické aktivity. Škola aktívne spolupracuje s rodičmi a miestnou komunitou pri organizovaní školských akcií a projektov. Inštitúcia pod názvom Základná škola s materskou školou Lúčky 521 je plne organizovaná, zabezpečujúca výchovu a vzdelávanie pre deti predškolského veku a žiakov prvého až deviateho ročníka základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 050471627
- Eduid: 100017705
- Orientačný počet žiakov: 131
- Školu nájdete v meste alebo obci Lúčky, okres/obvod Ružomberok, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Vieš čo, ZŠ s MŠ Lúčky v Lúčkach… keď som si tak o nej hľadala nejaké info, lebo zvažujeme s mužom, kam naše dieťa prihlásiť, tak mám z toho taký zmiešaný pocit. Na jednej strane sa mi strašne páči, že je to taká menšia školička. Mám pocit, že v takýchto školách sa deti nestratia v dave, že tam je taká viac rodinná atmosféra. Na fotkách mi to tam vždy príde také útulné, nie je to žiadna obrovská betónová džungľa ako niekde v meste. Často som čítala, že učitelia tam vedia k deťom pristupovať individuálnejšie, čo je pre mňa naozaj dôležité. Nechcem, aby sa môj malý cítil ako jedno z tridsiatich detí, ktorých si ani poriadne nepamätajú meno. Skôr mám pocit, že tam sa naozaj snažia deti poznať. Ale zas na druhej strane, človek si vždy nájde aj nejaké muchy. Vieš, ako to býva, aj keď je tá atmosféra super, tak materiálne vybavenie nie je vždy úplne ideálne. Mám pocit, že občas by sa hodila nejaká tá investícia, napríklad na modernizáciu tried alebo telocvične. Nechcem, aby to vyzeralo, že sa mi tam niečo vyslovene nepáči, len mám pocit, že by to pomohlo, aby to bolo pre deti ešte atraktívnejšie. Sem-tam sa mi zdá, že komunikácia nie je úplne stopercentná, ako by si človek predstavoval. Občas sa stane, že sa informácie nedostanú k rodičom úplne včas alebo sú trochu nejasné. Nie je to nič dramatické, ale vieš, keď riešiš školu pre dieťa, tak chceš mať istotu, že vieš, čo sa deje. Tiež som si všimla, že niektorí rodičia riešia, či sú tam dostatočné krúžky alebo či je ponuka aktivít po vyučovaní dosť pestrá. Mám pocit, že v menšej škole je to možno náročnejšie, lebo nemajú toľko možností ako veľké mestské školy. Ale zas na druhej strane, práve vďaka tomu sa deti možno viac venujú tomu, čo ich naozaj baví, a nie sú len nútené do niečoho, len aby bol nejaký krúžok. Mám taký dojem, že sa tam snažia, aby to pre deti bolo čo najlepšie, aj keď možno nemajú úplne neobmedzené zdroje. Zdá sa mi, že je to taká škola, kde je cítiť, že sa naozaj dbá na to, aby sa deti cítili dobre a bezpečne, čo je pre mňa asi najdôležitejšie.