Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Kalša 128, Kalša, 04418
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssmskalsa.edupage.org/
Vzdelávanie detí prebieha v dvoch vzájomne prepojených úrovniach, kde sa kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií a individuálny prístup ku každému žiakovi. Predprimárne vzdelávanie sa zameriava na hravý rozvoj sociálnych, motorických a kognitívnych zručností, ktoré sú základom pre úspešný prechod do základnej školy. V nižších ročníkoch základnej školy sa prioritne budujú základy v kľúčových predmetoch ako slovenský jazyk, matematika a cudzie jazyky, pričom sa využíva aj projektové vyučovanie a digitálne technológie na podporu kritického myslenia a kreativity. Vyššie ročníky ďalej rozvíjajú špecializované vedomosti a zručnosti v prírodovedných a spoločenskovedných predmetoch, s cieľom pripraviť žiakov na ďalšie štúdium alebo vstup do praxe. Škola ponúka aj rôzne krúžky a mimoškolské aktivity, ako sú športové krúžky, výtvarné dielne alebo environmentálne projekty, ktoré dopĺňajú formálne vzdelávanie a podporujú celostný rozvoj osobnosti. Priestory Základnej školy s materskou školou Kalša 128 zahŕňajú triedy vybavené základnou didaktickou technikou, telocvičňu, školský dvor a knižnicu. Inštitúcia je plne organizovaná a spojená, zahŕňajúc materskú školu aj základnú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 035564296
- Eduid: 100015184
- Orientačný počet žiakov: 16
- Školu nájdete v meste alebo obci Kalša, okres/obvod Košice – okolie, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No tak ja ti poviem, keď som rozmýšľala nad školou pre moju dcéru, samozrejme, že som zvažovala aj túto našu v Kalši. Predsa len je to kúsok a človek si povie, že lokálna škola je lokálna škola. Na jednej strane, mám taký dojem, že tie triedy sú tu predsa len menšie, čo je super, lebo sa učitelia môžu viac venovať každému dieťaťu. Vidím na malej, že tam nemá pocit, že by sa stratila v dave, ako to niekedy býva vo väčších mestských školách. A je aj fajn, že je to spojené so škôlkou. Deti sa tak plynule prechádzajú z jedného prostredia do druhého a už poznajú niektorých dospelých aj kamarátov. Mám pocit, že niektorí učitelia to naozaj berú ako poslanie a snažia sa deťom odovzdať maximum, nielen si odrobiť hodiny, a to je na nezaplatenie. Ale zase, človek si všimne aj veci, čo nie sú úplne ideálne. Napríklad, niekedy mám pocit, že tá budova by si už zaslúžila poriadnu rekonštrukciu. Nie že by sa tam nedalo učiť, ale proste to tam už tak dýcha históriou, až to občas vyznieva trochu… no, staro. A keď príde malá domov a rozpráva, čo robili v škole, občas mám pocit, že by to chcelo viac takých tých moderných vyučovacích metód. Niekedy mi hovorí, že sa proste len prepisovalo z tabule alebo čítalo z učebnice. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale ani to nie je nejaká extra zábava pre všetky deti. Polovica triedy sa potom nudila a čakala na zvonenie, lebo ich to proste nechytilo. Čo sa týka krúžkov, tam je to také skromnejšie. Človek by čakal možno viac možností, ale chápem, že v menšej obci je to asi náročnejšie. V podstate je to taká klasika, nič extra, čo by dieťa fakt chytilo a rozvíjalo ho aj mimo bežného učiva. S týmto ale nemám osobnú skúsenosť priamo s každým, len to tak cítim z rozprávania a z atmosféry, že by sa dalo asi viac. Celkovo to vnímam ako takú obyčajnú dedinskú školu. Má svoje muchy, ale aj svoje svetlé chvíľky. Nie je to žiadne peklo, ale ani taký ten supermoderný sen. Také, no, normálne to tu je. A čo naozaj oceňujem, je to, že aspoň vidím, že sa snažia, aj keď im možno chýbajú prostriedky alebo nejaké nové nápady. Uvidíme, ako to pôjde ďalej, dúfam, že sa to bude len zlepšovať.