
Meno: Základná škola s materskou školou Istvána Széchenyiho s VJM – Széchenyi István Magyar Tannyelvű Alapiskola és Óvoda
Adresa: Hlavná 299, Horné Saliby, 92503
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.sziaszeli.sk
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje kompletný vzdelávací program pre deti od predškolského veku až po žiakov základnej školy. Vyučovanie prebieha s dôrazom na maďarský jazyk ako vyučovací jazyk pre menšinové spoločenstvo, pričom sa intenzívne integruje aj výučba slovenského jazyka, zabezpečujúc tak plnohodnotné bilingválne prostredie. Žiaci sa učia podľa štátneho vzdelávacieho programu, ktorý dopĺňajú aktivity zamerané na posilnenie jazykových kompetencií a kultúrneho povedomia oboch národností. Škola kladie dôraz na rozvoj základných vedomostí a zručností v kľúčových predmetoch ako matematika, materinský jazyk, prírodoveda a spoločenskovedné predmety, pričom využíva rôznorodé pedagogické metódy vrátane projektového vyučovania, skupinovej práce a interaktívnych didaktických pomôcok. Okrem akademického programu sú deťom k dispozícii rôzne krúžky a mimoškolské aktivity, ktoré podporujú ich záujmy v oblasti umenia, športu a informatiky, čím prispievajú k ich všestrannému rozvoju. Cieľom je nielen odovzdávať vedomosti, ale aj formovať osobnosti s kritickým myslením, úctou k rôznorodosti a schopnosťou spolupráce. Vybavenie školy zahŕňa štandardné triedy, učebne vybavené interaktívnou technikou, počítačovú učebňu, knižnicu a telocvičňu, ktoré slúžia pre potreby výučby aj voľnočasových aktivít. Oficiálny názov tejto inštitúcie je Základná škola s materskou školou Istvána Széchenyiho s VJM – Széchenyi István Magyar Tannyelvű Alapiskola és Óvoda. Ide o plne organizovanú školu, ktorá spája materskú školu a deväťročnú základnú školu, čím zabezpečuje súvislú vzdelávaciu dráhu pre svojich žiakov od útleho detstva až po ukončenie povinnej školskej dochádzky.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 037836714
- Eduid: 100001997
- Orientačný počet žiakov: 176
- Školu nájdete v meste alebo obci Horné Saliby, okres/obvod Galanta, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Ahojte, tak sa vám chcem podeliť s mojimi pocitmi zo ZŠ s MŠ Istvána Széchenyiho s VJM tu v Horných Salibách. Keďže tu mám dieťa, čo tam chodí, tak mám už celkom prehľad, ako to tam funguje, aspoň z tej mojej rodičovskej perspektívy. Na začiatok musím povedať, že pre nás, čo chceme, aby sa naše deti učili aj po maďarsky, je táto škola jasná voľba. Mám pocit, že si tu celkom držia túto tradíciu a kultúru, čo je super. Vidno, že sa tam snažia deti viesť aj k tomu, aby nezabudli na svoje korene. To je pre nás fakt dôležité. Čo sa týka priestorov, tak si spomínam, že keď sme tam boli na zápise, tak som bola celkom prekvapená, ako to tam prerobili. Nové okná, niektoré triedy vyzerajú fakt moderne a tak útulne. Majú tam celkom peknú telocvičňu, čo je pre deti dosť dôležité, lebo viete, aby sa mohli aj poriadne vyblázniť. A aj jedáleň mi prišla taká fajn, čistá a jedlo je vraj celkom chutné, teda aspoň mojej malej zatiaľ chutilo skoro všetko, takže s tým spokojnosť. Tiež viem, že sa tam snažia organizovať aj nejaké výlety a krúžky, čo je fajn, že deti majú možnosť sa zapojiť do niečoho, čo ich baví aj po vyučovaní. Ale, ako to už býva, nie všetko je ružové. Mám niekedy pocit, že niektorí učitelia sú takí, no, povedzme, že držia sa starých metód. Žiadne veľké debaty, žiadne projekty, kde by sa deti mohli fakt ukázať alebo diskutovať. Niekedy sa mi zdá, že naši drobcovia len sedia a počúvajú, čakajú na zvonenie a polovica triedy sa potom nudí. Chápem, že je to klasika, ale v dnešnej dobe by sa asi dalo aj viac experimentovať, nie? Čo sa týka individuálneho prístupu, tak to je asi kapitola sama o sebe. Ak má dieťa nejaký problém, buď že mu niečo nejde, alebo naopak je veľmi šikovné, tak mám pocit, že sa to tam nejako extra nerieši. Proste idú podľa osnov a hotovo. Komunikácia s rodičmi je tiež taká všelijaká. Niekedy mám pocit, že sa musím sama pýtať a pátrať po informáciách, namiesto toho, aby prišli proaktívne. Ale zas, keď už sa niečo rieši, tak sa snažia a vedia byť nápomocní. Celkovo mám z tej školy taký zmiešaný pocit. Nie je to vyslovene peklo, ale ani nejaký zázrak. Ale pre nás je dôležité, že tam deti dostanú to maďarské vzdelanie a to tam, zdá sa, funguje dobre. No a ten kolektív detí, čo som počula od svojej malej, je celkom fajn, majú tam kamarátov a to je pre mňa hlavné. Len by to chcelo niekedy trochu viac tej modernejšej výučby, aby sa tie deti fakt nenudili a nečakali len na koniec hodiny.