Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Hniezdne 244, Hniezdne, 06501
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssmshniezdne.edupage.org/
Inštitúcia poskytuje vzdelávanie a výchovu pre deti predškolského veku a žiakov základnej školy, vedúc ich k osvojeniu si vedomostí a rozvoju kľúčových kompetencií v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Dôraz je kladený na individuálny prístup k potrebám každého dieťaťa, rozvoj kritického myslenia a praktických zručností, čo sa odráža v implementácii rôznych pedagogických metód. Vo vyučovacom procese sa využívajú moderné didaktické technológie, vrátane interaktívnych tabúľ a počítačovej učebne, čo podporuje aktívne a zážitkové učenie. Okrem klasických predmetov sa žiaci môžu zapájať aj do mimoškolských aktivít, ktoré zahŕňajú krúžky so zameraním na šport, výtvarné umenie, anglický jazyk a environmentálnu výchovu, čím sa dopĺňa formálne vzdelávanie a rozvíjajú ich záujmy. Výchovno-vzdelávací proces prebieha v prostredí, ktoré sa snaží byť podnetné, bezpečné a podporné pre celkový rozvoj osobnosti dieťaťa. Názov Základná škola s materskou školou Hniezdne 244 odráža jej fungovanie v obci Hniezdne. Ide o inštitúciu, ktorá spája predškolskú výchovu s kompletným základným vzdelávaním, poskytujúc tak deťom kontinuálne vzdelávacie prostredie od materskej školy až po ukončenie základnej školy. Je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037872869
- Eduid: 100013420
- Orientačný počet žiakov: 172
- Školu nájdete v meste alebo obci Hniezdne, okres/obvod Stará Ľubovňa, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, ako rodič, som si tak nejako zvažovala, čo vlastne napísať o ZŠ s MŠ Hniezdne Hniezdne. Predtým, než moje dieťa nastúpilo, som si, samozrejme, pozrela nejaké tie veci na nete a pýtala sa aj v okolí. Všade sa hovorí, že menšie školy sú fajn, lebo je tam taký osobný prístup, a to sa mi na začiatku naozaj potvrdilo. Učiteľky v škôlke aj na prvom stupni mi prišli naozaj milé a videla som, že im na deťoch záleží. Mala som pocit, že moje dieťa nie je len jedno z mnohých, ale že si ho naozaj všímajú, čo mi ako mame robilo veľkú radosť. Dokonca som si všimla, že sa snažia vymýšľať rôzne akcie pre deti, nech to nie je len o sedení v lavici. Napríklad tie ich karnevaly alebo rôzne besiedky, to bolo vždy super pripravené a deti sa na to tešili. Neprišlo mi, že by tam len sedeli a čakali, kedy už konečne zazvoní. No potom, ako dieťa prešlo na vyšší stupeň, som začala cítiť, že to už nie je celkom ono. Mám pocit, že niektorí pedagógovia už sú tak trochu unavení alebo len nemajú motiváciu. Niekedy mi dieťa prišlo domov s tým, že sa v triede polovica spolužiakov nudila a čakala na zvonenie, lebo hodina bola taká suchá. Vieš, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr mi chýbala taká tá iskra, ktorá by deti vtiahla do učenia. Zdá sa mi, že metódy sú tam ešte stále tak trošku zo starej školy a chýba mi tam nejaká väčšia snaha o modernizáciu. A to prostredie školy? Aj keď sa snažia, je vidieť, že niektoré veci by už potrebovali poriadnu rekonštrukciu. Jasné, rozumiem, že menšia škola v menšej obci má iné možnosti ako nejaká veľká mestská, ale predsa len, tie triedy by občas chcelo oživiť. Napríklad aj tie priestory na vonku by mohli byť lepšie využité, lebo je to tam niekedy také… prázdne, akoby sa tam nič nedialo. S týmto nemám osobnú skúsenosť, ale z rozprávania ostatných rodičov viem, že by tam prijali viac krúžkov, najmä nejaké, ktoré by decká naozaj zaujali a rozvíjali ich. Proste, nebolo to úplné peklo, ale ani žiadne extra super miesto, skôr taký priemer, kde sa občas dalo nájsť aj niečo fajn.