Meno: Základná škola s materskou školou
Adresa: Hlavná 75, Hrčeľ, 07615
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zshrcel.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia sa zameriava na poskytovanie komplexného vzdelávania, kde žiaci získavajú vedomosti a rozvíjajú kľúčové zručnosti v súlade so Štátnym vzdelávacím programom. Pedagógovia kladú dôraz na interaktívne vyučovanie, podporu kritického myslenia a rozvoj digitálnych kompetencií. Súčasťou vzdelávacieho procesu je aj ponuka rozšírenej výučby cudzích jazykov a priestor pre praktické aktivity v prírodovedných a technických predmetoch. K dispozícii sú štandardne vybavené učebne, špecializované miestnosti pre informatiku a moderná telocvičňa, ktoré podporujú rôznorodosť vyučovacích metód. Deti majú tiež prístup do školskej knižnice a môžu sa zapájať do širokej škály záujmových krúžkov z oblastí ako šport, umenie a technika, ktoré dopĺňajú ich formálne vzdelávanie. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola s materskou školou Hlavná 75, sa snaží vytvárať podnetné prostredie pre všestranný rozvoj svojich žiakov a aktívne spolupracuje s rodičmi. Ide o plne organizovanú základnú školu, ktorá je spojená s materskou školou, čím zabezpečuje kontinuitu vo vzdelávaní detí od predškolského veku až po koniec povinnej školskej dochádzky.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 035568241
- Eduid: 100016387
- Orientačný počet žiakov: 162
- Školu nájdete v meste alebo obci Hrčeľ, okres/obvod Trebišov, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si si povedala, že sa musím podeliť s tým, ako to tu u nás v Hrčeli na Hlavnej vlastne je, lebo človek nikdy nevie a možno to niekomu pomôže pri rozhodovaní. Moja dcéra sem chodí už nejaký ten piatok a mám už celkom obraz, ako to tu funguje. Na jednej strane, je to taká tá malá dedinská škola a to má svoje obrovské čaro. Mám pocit, že učitelia deti naozaj poznajú, nie sú to pre nich len nejaké čísla v katalógu, ale vidia v nich ľudí. Keď som napríklad potrebovala niečo riešiť, vždy sa mi zdalo, že sú ochotní počúvať a hľadať riešenia. To je pre mňa obrovské plus, keď necítite, že otravujete, ale že im na tom naozaj záleží. Aj to prostredie je také útulné, nie je to žiadna obrovská anonymná budova, kde by sa dieťa stratilo v dave. Myslím, že aj vybavenie sa snažia udržiavať a aj modernizovať, už aj nejaké interaktívne tabule som si všimla, takže to nie je žiadny skanzen, kde by sa zastavil čas. Sú tam aj nejaké krúžky, čo je super, že sa dieťa vie realizovať aj po škole, aj keď teda jasné, nie je to ako v meste, kde si môže vyberať z desiatok možností. Ale aj tak, snaha sa cení. Ale na druhej strane, mám pocit, že niekde to trochu škrípe a to ma mrzí. Niekedy sa mi zdá, že niektorí učitelia idú ešte takým tým starým štýlom, čo už dnes deti moc nebaví. Je to taká tá klasika, kde sa sedí, len počúva, čo učiteľ hovorí, a prepisuje sa z tabule. A vtedy proste vidím na deťoch, že sa nudia. Polovica triedy len čaká na zvonenie, a to je naozaj škoda, lebo potenciál tam určite je. Príde mi, že by sa dalo viac experimentovať, skúšať nové veci, aby sa tie deti fakt zapojili a rozmýšľali, nielen si zapamätali fakty. Niekedy mám pocit, že ten rozdiel medzi tým, ako učia niektorí a ako tí ostatní, je dosť veľký, čo je na škodu. S cudzími jazykmi to tiež nie je vždy bohviečo, mám obavy, či to deťom do budúcna bude stačiť, keď pôjdu na strednú školu. No a občas aj tá komunikácia s rodičmi by mohla byť jasnejšia a rýchlejšia, aby sme vedeli, na čom sme a čo sa deje. Celkovo je to taký priemer, s nejakými super vecami a s nejakými, pri ktorých si povzdychnem. Ale je to naša škola v Hrčeli, takže tak. Človek si zvykne a snaží sa v tom nájsť to najlepšie pre dieťa.