Meno: Základná škola Rudolfa Jašíka
Adresa: Obuvnícka 432/23, Partizánske, 95801
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsrjasika.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné základné vzdelanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa. Riadia sa Štátnym vzdelávacím programom, ktorý dopĺňajú vlastným Školským vzdelávacím programom. Kladie dôraz na rozvoj digitálnych zručností a jazykovú prípravu, najmä v anglickom jazyku, ktorú dopĺňa možnosťou štúdia nemeckého jazyka. Výučba prebieha v modernizovaných učebniach s využitím interaktívnych technológií a zameraním na aktívnu participáciu žiakov. Pedagogický zbor sa snaží o individuálny prístup k potrebám jednotlivých detí, podporujúc nielen akademický, ale aj osobnostný rozvoj. Súčasťou vybavenia školy sú špecializované učebne informatiky, knižnica, telocvičňa a priestory pre školský klub detí, ktorý ponúka popoludňajšie aktivity. Žiaci majú k dispozícii aj školskú jedáleň. Mimoškolské aktivity zahŕňajú rôznorodé záujmové krúžky, exkurzie a účasť na regionálnych súťažiach, čím sa dopĺňa formálne vzdelávanie o praktické skúsenosti. Tieto princípy uplatňuje Základná škola Rudolfa Jašíka Obuvnícka 432/23. Škola je plnoorganizovaná, poskytujúc vzdelávanie vo všetkých ročníkoch primárneho a nižšieho sekundárneho stupňa základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036125601
- Eduid: 100003832
- Orientačný počet žiakov: 375
- Školu nájdete v meste alebo obci Partizánske, okres/obvod Partizánske, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som riešila, kam prihlásiť moje dieťa, tak som si túto školu, tú na Obuvníckej, celkom podrobne pozerala. Vieš, aby som mala aspoň nejaký obraz, čo môžem čakať, keďže je to pre nás dosť dôležité rozhodnutie. Mám pocit, že majú celkom fajn program pre deti, čo sa týka krúžkov a rôznych projektov. Nie je to len o sedení v laviciach a šprtaní teórie. Počula som, že sa snažia robiť aj rôzne akcie a aktivity, čo je super, lebo decká sa potom vedia viac zapojiť a nie je to taká nuda. Niektorí pedagógovia sú naozaj srdciari, to vidieť, keď o svojej práci rozprávajú, a snažia sa deťom veci vysvetliť tak, aby to aj chápali, nielen aby sa to naučili naspamäť. Je fakt cítiť, že ich to baví a že chcú pre tie deti to najlepšie. Na druhej strane, čo sa týka tých priestorov, tak mám pocit, že tam sa to už trochu zastavilo v čase. Jasné, že to nie je niečo, čo by sa nedalo prežiť, ale taká menšia rekonštrukcia by sa určite zišla. Vieš, aby to bolo také modernejšie a možno aj príjemnejšie na pohľad. Nie je to tak, že by to bol vyslovene nejaký strašiak, ale proste to už má svoje roky a je to vidieť, čo môže niekomu vadiť. A čo sa komunikácie s rodičmi týka, tak tam to je tak, ako asi všade. S niektorými učiteľmi sa dá super dohodnúť, sú otvorení a ochotní, ale potom sú aj takí, u ktorých máš pocit, že akoby si rozprávala so stenou. To je pre mňa celkom frustrujúce, keď nevieš, na čom si, alebo sa ti nedarí niečo vyriešiť, ak je nejaký problém. Zdá sa mi, že niekedy sa aj medzi deťmi dejú rôzne veci a škola to síce rieši, ale možno by to mohlo byť viac vidieť, že sa na to naozaj dohliada, aby sa nikto necítil zle alebo aby sa niečo nenechalo zájsť priďaleko. Niekedy som mala dojem, že tempo učenia je také… no, povedzme, že niektoré deti sa tam vyslovene nudili, lebo už dávno všetko vedeli, a iné zas nestíhali. Nebolo to vždy také, že by sa snažili prispôsobiť sa všetkým. A jedáleň? No, jedáleň je jedáleň. Raz ti chutí, raz nie. Občas príde domov s tým, že „fuuuj, dnes to bolo strašné“, ale to je asi klasika vo väčšine škôl, že? Celkovo to tak vnímam, že má svoje plusy aj mínusy, ako asi každá škola. Záleží fakt na tom, čo od toho očakávaš a čo je pre teba prioritou.