
Meno: Základná škola
Adresa: Pucov 112, Pucov, 02601
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zspucov.edupage.org/
V malej obci Pucov poskytuje vzdelávanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa základnej školy. Vyučovanie je zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom tradičných predmetov ako slovenský jazyk, matematika, prírodovedné predmety a informatika. Dôraz sa kladie na praktické uplatnenie poznatkov a rozvoj kritického myslenia. Žiaci sa zapájajú do projektového vyučovania a skupinových aktivít, ktoré podporujú spoluprácu a samostatnosť. Popri hlavnom učebnom pláne škola Základná škola Pucov 112 ponúka aj záujmové krúžky, ktoré rozširujú vedomosti a zručnosti v rôznych oblastiach, vrátane športu a umenia. Prostredie školy sa snaží podporovať celostný rozvoj osobnosti dieťaťa, pričom využíva štandardné učebne a vybavenie potrebné pre základné vzdelávanie. Škola funguje ako súčasť lokálnej komunity, čím prispieva k rozvoju sociálnych väzieb. Základná škola Pucov 112 je plnoorganizovaná základná škola.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710127744
- Eduid: 100007490
- Orientačný počet žiakov: 49
- Školu nájdete v meste alebo obci Pucov, okres/obvod Dolný Kubín, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Ahoj, tak píšem ti moje pocity a skúsenosti, čo sa týka ZŠ Pucov. Vieš, keď som riešila, kam dať malú, tak som si aj ja hľadala nejaké info, pýtala sa kamarátok, a tak. A úprimne, človek má z toho taký zmiešaný pocit. Na jednej strane, mám pocit, že niektorí učitelia sú tam fakt srdciari. Sú takí, čo to robia s láskou a vieš, že sa deťom venujú. Moja malá mala šťastie na takú pani učiteľku, ktorá ju naozaj vedela nadchnúť pre veci, aj keď inak by ju to nebavilo. Naozaj, občas mi hovorila o projektoch, kde nebolo to len o tom, že by im pustili film, aby zabili čas, ale že si naozaj niečo robili, tvorili. To mi príde super, keď to dieťa príde domov nadšené a nie len znudené. Aj niektoré akcie, čo škola občas organizuje, sú celkom fajn, napríklad nejaké výlety alebo také tie tematické dni. Vtedy mám pocit, že sa celá škola nejako prepojí a je tam taká lepšia atmosféra. Potom je tu ale aj tá druhá strana mince. Čo som počula, alebo aj čo sa mi občas zdalo, že niektorí učitelia už sú možno takí unavení, alebo proste ich to už nebaví tak, ako kedysi. A to vidno aj na deťoch. Môj synovec tam chodil a občas mi hovoril, že polovica triedy sa len hrala s perami a čakala na zvonenie, lebo proste tá hodina bola taká suchá. Nešlo o to, že by boli zlí, ale proste to nevedeli tak podať, aby to tie deti chytilo. A to je škoda, lebo potom sa tie deti trápia, učia sa to naspamäť a vlastne z toho nič nemajú. Čo sa týka priestorov, tak viem, že niektoré triedy sú pekne zrekonštruované a moderné, ale zase inde to ešte vyzerá ako z minulého storočia. Napríklad šatne alebo telocvičňa, tam mám pocit, že by to potrebovalo poriadnu ruku majstra. Komunikácia je tiež taká zvláštna. S niektorými učiteľmi sa dá super dohodnúť, sú ochotní, odpíšu na mail, zavolajú. S inými je to ale hotové peklo, človek sa nedopátrá ani k základným informáciám, čo ma vie fakt nahnevať. A niekedy mám pocit, že sa tam až príliš tlačí na výkon, je tam strašne veľa úloh a niekedy si aj pomyslím, či tie deti majú vôbec čas byť deťmi, hrať sa a tak. Proste mi príde, že ten systém je niekedy dosť zastaraný a nevidí tie deti ako individuálnych ľudí, ale skôr ako skupinu, ktorá musí prejsť nejakým sitom. Takže tak, je to taký mix dobrého aj horšieho, záleží asi aj na šťastí, na ktorých ľudí tam narazíš.