Meno: Základná škola
Adresa: Prostějovská 38, Prešov, 08001
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zspropo.edupage.org/
Vzdelávanie v tejto inštitúcii poskytuje komplexný základný program pre žiakov od prvého do deviateho ročníka. Realizuje sa prostredníctvom vlastného školského vzdelávacieho programu, ktorý kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií, kritického myslenia a praktických zručností u každého žiaka. Metodika výučby zahŕňa projektové vyučovanie, aktívne využívanie interaktívnych technológií a diferencovaný prístup, aby sa vyhovelo rôznorodým štýlom učenia. Osobitná pozornosť je venovaná osvojovaniu cudzích jazykov, pričom anglický jazyk sa vyučuje už od prvého ročníka. Pre prehĺbenie vedomostí a zručností sú k dispozícii špecializované učebne pre informatiku, prírodovedné predmety a umenie, rovnako ako aj školská knižnica a moderné telocvičné priestory. Podporné služby sú zabezpečené pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a pre rozvoj nadaných jedincov. Mimo povinného kurikula Základná škola Prostějovská 38 ponúka širokú škálu záujmových krúžkov a školský klub detí pre popoludňajšiu činnosť, čím obohacuje celkový rozvoj žiakov. Inštitúcia vytvára podnetné a bezpečné prostredie pre učenie a osobnostný rast. Ide o úplne organizovanú základnú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037877194
- Eduid: 100012933
- Orientačný počet žiakov: 521
- Školu nájdete v meste alebo obci Prešov, okres/obvod Prešov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som rozmýšľala, čo vlastne napíšem o škole na Prostějovskej. No, začnem asi tým, že keď tam chodilo moje decko, tak som mala pocit, že niektorí učitelia to tam naozaj žijú. Fakt im na deťoch záležalo, videlo sa mi, že sa snažia, aby to nebola len taká suchá teória, ale aby z toho aj niečo mali. Tie ich hodiny, napríklad slovenčina alebo dejepis, vedeli deti naozaj vtiahnuť. Nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, ale snažili sa s nimi aj debatovať, dávať im priestor. To som naozaj ocenila. Vtedy som si hovorila, že super, toto je škola, kde sa človek niečo naučí a aj ho to baví. Na druhej strane, občas mi prišlo, že to tam trochu škrípe. Hlavne, čo sa týka takých tých nudných predmetov, tam to bol niekedy boj. Pamätám si, ako mi decko hovorilo o hodinách, kde polovica triedy sa doslova nudila a len čakala na zvonenie. To bol pocit, akoby niektorým učiteľom bolo úplne jedno, či to deti chápu alebo nie, len si odrapkali svoje a vybavené. A aj prostredie, teda niektoré triedy, pôsobili takým starším dojmom, akoby sa tam už dlho nič nemenilo, čo trošku kazilo celkový dojem. Takže ten kontrast medzi takými super učiteľmi a tými, čo to tam len odsedeli, bol dosť citeľný. A aj s takými tými mimoškolskými vecami, tam som si myslela, že by sa to dalo ešte vylepšiť. Síce nejaké krúžky boli, ale nebolo to nič také, čo by dieťa úplne chytilo a prinútilo ho tam chodiť po škole s nadšením. Alebo možno sme len my nemali šťastie na ten správny. Čo sa týka takej tej komunikácie s vedením školy alebo s rodičmi, tam mám pocit, že by sa to niekedy dalo plynulejšie. Alebo možno som len ja mala pocit, že niektoré veci sa riešia pomalšie. Ale celkovo, tie dobré chvíle si pamätám s úsmevom, a tie horšie? No, tie patria k životu, asi ako na každej škole. Takže taký je môj pohľad na Prostějovskú.