Meno: Základná škola pre žiakov s telesným postihnutím, ako organizačná zložka Spojenej školy
Adresa: Mokrohájska cesta 3, Bratislava-Karlova Ves, 84413
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://mokrohajska3.edupage.org/
Škola sa zameriava na výchovu a vzdelávanie žiakov s telesným postihnutím, poskytujúc im prispôsobený vzdelávací program. Vyučovanie prebieha podľa Štátneho vzdelávacieho programu, ktorý je modifikovaný s ohľadom na individuálne potreby a možnosti každého dieťaťa. Kľúčový je individuálny prístup, podpora špeciálnych pedagógov a pedagogických asistentov, ktorí pomáhajú deťom prekonávať vzdelávacie a pohybové bariéry. Využívajú sa špeciálne didaktické pomôcky a kompenzačné technológie na uľahčenie prístupu k obsahu učiva. Súčasťou komplexnej starostlivosti je aj možnosť absolvovať rehabilitáciu a fyzioterapiu priamo v priestoroch školy. Škola sídli v bezbariérovom prostredí, ktoré je prispôsobené pre žiakov s rôznym stupňom pohybového znevýhodnenia. Okrem akademického rozvoja sa kladie dôraz na rozvoj sociálnych zručností a sebestačnosti žiakov. Táto vzdelávacia inštitúcia, Základná škola pre žiakov s telesným postihnutím, je organizačnou zložkou Spojenej školy na Mokrohájskej ceste 3 v Bratislave-Karlova Ves. Poskytuje plnohodnotné základné vzdelanie a je plne organizovanou školou, zabezpečujúcou výučbu od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710151528
- Eduid: 100000752
- Orientačný počet žiakov: 102
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Karlova Ves, okres/obvod Bratislava IV, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som prvýkrát hľadala nejakú školu pre moje dieťa, mala som v hlave milión otázok a obáv. A táto na Mokrohájskej, tá pre deti s telesným postihnutím, sa mi vtedy zdala ako taká nádej. A mám pocit, že som sa v podstate nesklamala, ale zase, ani to nie je úplne bez výhrad. Na začiatok musím povedať, že atmosféra, ktorá tam vládne, je fakt príjemná. Tie tety učiteľky a vychovávateľky sa mi zdajú, že to naozaj robia srdcom, nielen ako nejakú povinnosť. Je vidieť, že k deťom majú taký osobný prístup, nikto sa tam necíti ako nejaké číslo. To je pre mňa strašne dôležité, veď predsa len, tie naše deti potrebujú oveľa viac pozornosti a pochopenia. Oceňujem, že tam majú aj rôzne terapie, či už je to fyzioterapia alebo to plávanie. Je super, že to máme všetko takto po kope a nemusíme dieťa voziť krížom-krážom po celom meste. A čo sa týka prostredia, je jasné, že je prispôsobené, takže sa tam dieťa vie pohybovať celkom v pohode. Nehovorím, že je to tam nejaký luxus, ale je to funkčné a bezpečné. Ale zase, keď si človek tak všimne, tak občas si povzdychne. Niekedy mám pocit, že by sa zišlo investovať aj do novších vecí a celkovo do modernizácie priestorov. Nie je to tam úplne najmodernejšie a občas to vyzerá, akoby sa snažili robiť zázraky s obmedzeným rozpočtom. A to je škoda, lebo tie deti a personál by si zaslúžili to najlepšie. Tiež mi občas chýba pocit, že by tam bolo viac takých špecialistov, viete, tých, čo sa venujú naozaj konkrétnym oblastiam. Mám pocit, že by to vedelo posunúť úroveň ešte vyššie. A niekedy je to taká bublina, aj keď fajn bublina. Zdá sa mi, že by bolo super, keby sa aj viac prepojili s tými normálnymi školami, aby tie deti mali aj iné podnety a necítili sa tak nejako izolovane. Aj keď rozumiem, že to je zase iná kategória a nie je to len tak jednoduché zariadiť. Celkovo, keď sa pozriem na to, ako sa tam nášmu dieťaťu darí, tak viem, že to nebola zlá voľba. Len občas ma mrzí, že nemôžu mať ešte viac, lebo si to tie deti aj ten personál naozaj zaslúžia.