Meno: Základná škola pre žiakov s autizmom sv. Maximiliána Mária Kolbeho, ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Maximilián
Adresa: Gaštanová 11, Spišská Nová Ves, 05201
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: https://szstolsnv.edupage.org/
Škola v Spišskej Novej Vsi poskytuje špecializované vzdelávanie pre žiakov s poruchami autistického spektra. Zameriava sa na rozvoj komunikačných, sociálnych a sebaobslužných zručností, popri zabezpečení akademického vzdelávania prispôsobeného individuálnym potrebám každého žiaka. Pedagogický prístup zahŕňa štruktúrované prostredie, vizuálne pomôcky a individuálne vzdelávacie plány, ktoré rešpektujú špecifiká autizmu. Učitelia s odbornou kvalifikáciou v špeciálnej pedagogike implementujú overené metódy, aby podporili kognitívny, emocionálny a sociálny rozvoj žiakov na úrovni primárneho vzdelávania. Dôraz je kladený na rozvoj samostatnosti a postupnú integráciu do spoločnosti. K dispozícii sú špeciálne upravené triedy a podporné priestory, ktoré prispievajú k pokojnému a podnetnému učebnému prostrediu. Inštitúcia pôsobí pod názvom Základná škola pre žiakov s autizmom sv. Maximiliána Mária Kolbeho ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Maximilián, sídliacej na Gaštanovej 11. Vzhľadom na svoju povahu organizačnej zložky Spojenej školy nie je táto Základná škola pre žiakov s autizmom úplne samostatne organizovanou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710266448
- Eduid: 100017958
- Orientačný počet žiakov: 7
- Školu nájdete v meste alebo obci Spišská Nová Ves, okres/obvod Spišská Nová Ves, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme riešili, kam vlastne náš malý pôjde do školy, bolo to pre mňa hotové peklo. Hľadala som niečo, kde sa mu naozaj budú venovať a kde nebudú len krútiť hlavou, že je iný. Nakoniec sme sa rozhodli pre túto školu na Gaštanovej v Spišskej Novej Vsi, hlavne preto, lebo je špecializovaná na autizmus a mala som pocit, že tam aspoň vedia, o čom hovoria. Musím povedať, že z niektorých vecí som naozaj nadšená. Prístup k deťom je tu podľa mňa super. Vidím, že sa snažia pochopiť ich svet a hľadajú spôsoby, ako sa k nim dostať. To nie je samozrejmosť, viem si predstaviť, aké je to náročné. Náš synček sa doma oveľa viac rozhovoril, dokonca sa aj viac smeje a má zo školy dobrý pocit, čo je pre mňa úplne kľúčové. Učitelia sa snažia ísť naozaj individuálne, a to je podľa mňa obrovské plus. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skutočne sa snažia s deťmi pracovať a zapájať ich. Ale samozrejme, nič nie je úplne ideálne. Niekedy mám pocit, že je tam dosť veľký nápor na personál. Zdá sa mi, že učiteľky a vychovávateľky sú často unavené a potom to občas cítiť aj v komunikácii. Niežeby boli zlé, to vôbec nie, ale proste niekedy mám pocit, že sú preťažené. Raz sa mi stalo, že som sa dlhšie nevedela dopátrať k informáciám o synčekovom dni, a to ma trochu frustrovalo. Tiež si myslím, že by sa zišlo viac rôznych pomôcok a moderného vybavenia, predsa len, tie špeciálne potreby detí si vyžadujú fakt veľa. V triede to občas vyzerá trochu stiesnene, ale viem, že to asi nie je len tak, mať pre každé dieťa ideálny priestor. Celkovo je to pre mňa taká jazda hore-dole. Na jednej strane som vďačná, že existuje takáto škola, kde sa snažia pomôcť našim deťom nájsť si svoje miesto a učiť sa. Na druhej strane vidím aj tie veci, ktoré by sa mohli zlepšiť, hlavne čo sa týka podpory pre tých, čo sa o naše deti starajú. Ale to, že sa náš syn teší do školy a robí pokroky, je pre mňa proste najviac.