
Meno: Základná škola
Adresa: Plavecký Štvrtok 351, Plavecký Štvrtok, 90068
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsplaveckystvrtok.edupage.org/
V obci Plavecký Štvrtok poskytuje vzdelávanie pre žiakov prvého a druhého stupňa základného vzdelávania. Jej pedagogický prístup vychádza zo Štátneho vzdelávacieho programu, ktorý je obohatený vlastným školským vzdelávacím programom. Dôraz sa kladie na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom vyučovania základných predmetov ako slovenský jazyk a literatúra, matematika, cudzie jazyky, prírodovedné a spoločenskovedné predmety. Učitelia využívajú kombináciu tradičných a inovatívnych metód, vrátane projektového vyučovania, skupinovej práce a digitálnych technológií, s cieľom podporiť aktívne učenie a kritické myslenie. Škola, známa ako Základná škola Plavecký Štvrtok 351, ponúka žiakom rôznorodé mimoškolské aktivity v podobe záujmových krúžkov zameraných na šport, umenie, jazyky či techniku. K vybaveniu školy patria odborné učebne, počítačová miestnosť, telocvičňa a knižnica. Žiaci majú k dispozícii aj školskú jedáleň a školský klub detí pre trávenie voľného času po vyučovaní. Škola je plne organizovaná, čo znamená, že zabezpečuje vzdelávanie od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 031810276
- Eduid: 100001102
- Orientačný počet žiakov: 207
- Školu nájdete v meste alebo obci Plavecký Štvrtok, okres/obvod Malacky, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa konečne odhodlala napísať pár riadkov o ZŠ v Plaveckom Štvrtku, kam chodí moja dcéra. Vieš, keď som rozmýšľala, čo tam vlastne za tie roky zažila, mám také zmiešané pocity, úprimne. Na jednej strane je to taká tá naša dedinská škola, kde sa v podstate všetci poznajú, čo má svoje výhody. Človek má pocit, že je tam taká akoby rodinná atmosféra, hlavne pre tie menšie deti je to fajn, lebo sa tam necítia stratené. Pamätám si, ako bola malá, to bolo také milé, keď vedeli, kto je kto a dávali na ňu pozor. Aj to, že sa tam snažia deti zapájať do rôznych projektov a ponúknuť im niečo navyše, to je super. Napríklad, čo sa týka takých tých mimoškolských vecí, vidím, že sa občas niečo zaujímavé nájde, čo deti baví, a to nie je vždy samozrejmosť. Ale potom, ako dcéra rástla, mám pocit, že sa to tak trošku zmenilo. Občas som mala dojem, že tie hodiny sú také… no, povedzme si úprimne, pre niektoré deti dosť nudné. Nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie, ale skôr mi príde, že niekedy sa fakt polovica triedy len tak pasívne nudila a čakala na zvonenie. Také to nadšenie, že niečo nové objavíme, to mi tam občas chýbalo. Zdalo sa mi, že učitelia majú svoje osvedčené metódy, a aj keď sú určite fajn a snažia sa, nie vždy to zapojí všetkých. Predsa len, každé dieťa je iné a má iné potreby, všakže. A s tým súvisí aj taká tá vec s atmosférou v triede. Občas sa mi zdalo, že niektoré tie detské konflikty a tak, že to nie je vždy úplne najlepšie podchytené. Nie že by sa dialo niečo strašné, ale vieš, tie drobné pichance, posmešky, ktoré dokážu urobiť zo školského dňa peklo. Mám pocit, že tam by sa dalo na tom zapracovať, aby sa každé dieťa cítilo v bezpečí a v pohode. Ono je to vždy ťažké, lebo každý to vníma inak, ale z pohľadu rodiča vidíš, keď dieťa nie je úplne šťastné. Čo sa týka priestorov, tak viem, že sa tam snažia. Majú celkom peknú telocvičňu, ihrisko, to je super, lebo sa deti majú kde vyblázniť. Ale zase, niektoré triedy sú také, aké sú, proste klasika. Komunikácia s rodičmi je tiež taká všelijaká. Sú obdobia, kedy je to fakt super a človek má pocit, že je v obraze, a potom sú zase chvíle, kedy mám pocit, že sa informácie dostávajú k nám tak nejak pomaly, alebo vôbec. Proste nie vždy to funguje úplne hladko, čo je škoda, lebo dobrá komunikácia je základ, aspoň si to myslím. Takže celkovo mám z tej školy taký pocit… no, že je to naša škola. Má svoje super stránky, hlavne pre tie menšie deti, a snažia sa, aby deti mali nejaké aktivity. Ale zase, sú tam aj veci, ktoré by sa dali určite zlepšiť, hlavne čo sa týka tej radosti z učenia a toho, aby sa tam všetky deti cítili naozaj dobre a v bezpečí, a aby si každé našlo to svoje. Je to taký mix, no.