
Meno: Základná škola ako organizačná zložka Spojenej školy
Adresa: Ostredková 10, Bratislava-Ružinov, 82102
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://sportschool.edupage.org/
Vzdelávanie detí prebieha v súlade so Štátnym vzdelávacím programom, s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií a praktických zručností. Žiaci sa učia prostredníctvom kombinácie tradičných a inovatívnych metód, vrátane projektového vyučovania a využívania digitálnych technológií. Na hodinách slovenského jazyka, matematiky, prírodovedných predmetov, cudzích jazykov a výchovných predmetov sa podporuje aktívne zapojenie a kritické myslenie. K dispozícii sú učebne, počítačové učebne, telocvičňa a knižnica. Počas celého školského roka sú pre žiakov ponúkané záujmové krúžky, ktoré pokrývajú oblasti ako šport, umenie, veda a cudzie jazyky. Škola zabezpečuje aj stravovanie v školskej jedálni a možnosť trávenia voľného času v školskom klube detí. Tento vzdelávací program realizuje Základná škola ako organizačná zložka Spojenej školy Ostredková 10. Ide o plne organizovanú základnú školu, ktorá funguje ako súčasť Spojenej školy, čo naznačuje zdieľanie organizačného rámca s inými zložkami.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710276419
- Eduid: 100018911
- Orientačný počet žiakov: 148
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Ružinov, okres/obvod Bratislava II, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No vieš čo, keď sme sa s manželom rozhodovali, kam dáme dcéru do školy, tak Ostredková bola jedna z možností. Človek si o tom všeličo na internete prečíta a povie ti, bolo to fakt také všelijaké. Ale tak, povedali sme si, skúsime. A teraz, keď už máme nejaké skúsenosti, môžem ti povedať, že je to taký dosť veľký mix všetkého. Mám pocit, že tam strašne záleží na tom, na akých učiteľov natrafíš. Niektorí sú fakt, že srdciari, venujú sa deťom, snažia sa ich motivovať a naozaj sa mi páčilo, ako dokázali deti zaujať. Dcéra z ich hodín chodila nadšená, rozprávala mi, čo všetko robili, ako experimentovali, a nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas. Vidno, že si dali záležať na príprave, čo je pre mňa ako rodiča super. Cítila som, že im na deťoch naozaj záleží a snažia sa v nich prebudiť záujem. Potom sú ale aj takí, pri ktorých si úprimne poviem, že či ich tá práca vôbec baví. Mala som pocit, že niektoré hodiny boli len taká povinná jazda, len aby sa odučilo. Občas som počula od dcéry, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo výklad bol nezáživný alebo sa stále dookola opakovalo to isté. To ma vždy zamrzí, lebo takto sa deti k učeniu naozaj nedostanú. Zdá sa mi, že im občas chýbal taký ten individuálny prístup, že keď niekto trošku nestíhal, tak sa na neho akosi pozabudlo v tom dave. Čo sa týka samotného prostredia školy, tak je to veľká škola a je vidieť, že niektoré časti sú už staršie, aj keď sa snažia postupne renovovať. Niektoré triedy a priestory sú celkom pekné a moderné, ale potom prídeš do iných a tam je to zas taká tá klasika spred rokov. Na druhej strane, majú celkom dosť krúžkov a aktivít po škole, čo sa mi páčilo. Dcéra sa vďaka tomu zapojila do pár vecí, ktoré ju bavili, a to je pre mňa dôležité, aby mala v škole nielen učenie, ale aj niečo navyše. S komunikáciou to bolo tiež všelijaké. S triednou učiteľkou to bolo väčšinou super, vedela som vždy, na čom sme, ak bol nejaký problém, riešili sme ho. Ale s vedením školy, to je niekedy iná pesnička. Mám pocit, že dostať sa k nim s nejakou požiadavkou alebo pripomienkou bolo občas fakt peklo a niekedy som mala pocit, že naše obavy sú prehliadané alebo zametané pod koberec. To ma mrzelo, lebo si myslím, že dobrá škola by mala byť otvorená komunikácii s rodičmi a snažiť sa riešiť veci spoločne. Celkovo je to taká škola, ktorá má svoje svetlé aj tie menej svetlé stránky. My sme tam dcéru dali a v podstate sme radi, že tam chodila, ale nebolo to vždy ružové a chcelo to aj dosť našej trpezlivosti a angažovanosti.