Meno: Základná škola
Adresa: Na bielenisku 2, Pezinok, 90201
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsnabielenisku.edupage.org/
Vzdelávanie na škole pokrýva všetky ročníky primárneho a nižšieho sekundárneho vzdelávania a kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov. Program je obohatený o intenzívnu výučbu cudzích jazykov, predovšetkým anglického jazyka, s cieľom rozvíjať komunikačné schopnosti žiakov. Pedagogický prístup podporuje kritické myslenie, samostatnosť a prácu v tíme prostredníctvom projektového vyučovania a aktívneho zapájania žiakov do diskusií. Pri výučbe sa využívajú moderné pedagogické metódy a digitálne technológie na podporu interaktívneho a vizuálneho učenia. Okrem povinných predmetov Základná škola Na bielenisku 2 ponúka širokú paletu záujmových krúžkov, ktoré pokrývajú oblasti od športu a umenia až po prírodné vedy a informatiku, čím umožňuje žiakom rozvíjať ich individuálne talenty a záľuby. Školský klub detí zabezpečuje výchovnú činnosť v popoludňajších hodinách a poskytuje priestor pre oddych a riadené aktivity. Pre podporu komplexného rozvoja žiakov sú k dispozícii školský špeciálny pedagóg a školský psychológ. Škola sídli na adrese Na bielenisku 2 v Bratislave a je plne organizovanou základnou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036062162
- Eduid: 100001253
- Orientačný počet žiakov: 706
- Školu nájdete v meste alebo obci Pezinok, okres/obvod Pezinok, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som riešila pre moju malú, kam pôjde na základku, Bielenisko bolo pre nás taká prirodzená voľba, lebo je to v podstate blízko a celkovo má v Pezinku celkom dobré meno. Vieš, človek počuje všeličo, ale chcela som si urobiť vlastný názor. A úprimne? Mám z toho taký zmiešaný pocit, nie je to čierno-biele. Čo musím hneď na úvod pochváliť, je tá atmosféra. Zdalo sa mi, že aj napriek tomu, že je to dosť veľká škola, tak sa tam deti necítia stratené. Je tam taký príjemný ruch, žiadna taká ponurá nálada, vieš? A hlavne, čo ma potešilo, je, že sa tam dosť venujú krúžkom a mimoškolskej činnosti. Moja mala chodila na plávanie a vždy bola nadšená, že sa tam dá robiť aj niečo iné ako len sedieť v lavici. Zdá sa mi, že sa tam snažia deti celkovo rozvíjať, nie len ich „nalievať“ vedomosťami. V triedach sa často používa technika, tie interaktívne tabule, takže to učenie nebolo len o nudnom prepisovaní z tabule, čo je super. Niektorí učitelia sú naozaj srdciari, cítiš z nich, že to nerobia len tak, aby si odrobili hodiny. Ale zase, ako to už býva, nie všetko je ideálne. Občas mám pocit, že na tých starších deťoch už je cítiť ten tlak, hlavne pred prijímačkami. Že sa tam už fakt ide na výkon a menej na tú radosť z učenia. A triedy sú dosť plné, to je vidieť, že je veľký záujem. Niekedy mi to prišlo tak, že sa na to jedno dieťa proste nedostane toľko pozornosti, koľko by potrebovalo. Také to individuálne tempo, to sa tam, mám pocit, ťažko uplatňuje, keď je ich v triede taká kopa. A s tou komunikáciou s rodičmi, to je také… no, povedzme, že by to mohlo byť lepšie. Niekedy som mala pocit, že sa informácie dostávajú k nám tak nejak „obchádzkovo“ alebo až na poslednú chvíľu, čo vie byť občas dosť frustrujúce. A školská jedáleň? No tak, to je kapitola sama o sebe, to je asi všade rovnaké, že to nie je žiadna michelinská hviezda, haha. Ale tak, deti sa nesťažovali, len to nie je žiadne kulinárske nebo. Celkovo si myslím, že je to ale dobrá škola. Má svoje muchy, ako každá, ale deti tam chodia celkom radi, aspoň moja malá vždy išla s nadšením, alebo teda, nie vždy, ale väčšinou. Pripraví ich to na strednú, to je dôležité. Cítim, že z nej vyšla pripravená, s takým dobrým základom, a to je to, čo som si od základnej školy sľubovala. Určite by som ju aj druhému dieťaťu zvažovala.