
Meno: Základná škola
Adresa: Mudroňova 83, Bratislava-Staré Mesto, 81103
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://mudronka.edupage.org/
Škola poskytuje komplexné základné vzdelávanie s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií a individuálnych schopností každého žiaka. Vyučovací proces zahŕňa tradičné predmety obohatené o moderné pedagogické metódy, projektové vyučovanie a digitálne technológie. Žiaci sa učia kriticky myslieť, riešiť problémy a spolupracovať. Škola kladie dôraz na výučbu cudzích jazykov už od prvého ročníka a rozvíja digitálnu gramotnosť prostredníctvom špecializovaných učební informatiky. Podporuje sa aktívne zapájanie žiakov do diskusie a praktických aktivít, pričom vzdelávací program je navrhnutý tak, aby podporoval nielen akademický rast, ale aj rozvoj sociálnych zručností a tvorivosti. Popri povinnom vyučovaní majú žiaci možnosť zapojiť sa do rôznych krúžkov zameraných na šport, umenie, vedu či programovanie. Organizujú sa školské výlety, exkurzie a kultúrne podujatia, ktoré dopĺňajú vzdelávací proces. V areáli školy sa nachádza telocvičňa, školská knižnica a vonkajšie športové ihriská. Prostredie je upravené tak, aby vytváralo podnetnú a bezpečnú atmosféru pre učenie a trávenie voľného času. Toto vzdelávacie zariadenie, známe ako Základná škola Mudroňova 83, sa snaží pripraviť žiakov na ďalšie štúdium a uplatnenie v spoločnosti. Škola je plnoorganizovaná a poskytuje vzdelávanie pre všetky ročníky základnej školy, od prvého po deviaty.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036064092
- Eduid: 100000083
- Orientačný počet žiakov: 605
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Staré Mesto, okres/obvod Bratislava I, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Začnem tým, že ZŠ Mudroňova v Starom Meste je pre mňa taký oriešok. Vieš, keď som rozmýšľala kam dať moju malú, veľa som počula, aj dobré, aj horšie veci. A po pár rokoch, čo tam dcérka chodí, môžem povedať, že je to presne tak, taký mix pocitov. Jedna vec, čo ma naozaj teší, je to prostredie. Tá škola je na takom peknom, historickom mieste, fakt má svoje čaro. A aj vo vnútri sa mi zdá, že sa snažia, aby to vyzeralo dobre, naozaj dbajú na čistotu a to je pre mňa dôležité. Majú tam celkom fajn vybavenie, na krúžky je z čoho vyberať, čo je super. Moja malá sa vždy tešila na ten svoj, či už to bol nejaký šport alebo výtvarka. Tam sa vedela fakt vyblázniť a nájsť si kamarátov. Mám pocit, že v tomto smere tam funguje taká pekná komunita. Akcie pre rodičov a deti sú fajn, vždy sa tam človek s niekým porozpráva, taký ten ľudský prístup je tam cítiť. Na druhej strane, čo sa týka samotného učenia, tam je to už také všelijaké. Niektorí učitelia sú proste poklad, to je vidieť, že ich tá práca baví, sú plní energie a vedia deti pre veci nadchnúť. Dcéra mi potom príde domov s očami plnými zážitkov a s nadšením rozpráva, čo sa dialo. Vtedy si poviem, že super, toto je ono. Ale potom sú zase hodiny, kde mám pocit, že sa polovica triedy nudila a čakala len na zvonenie. To nie je tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie. Ale niekedy sa mi zdá, že sa tam proste držíme takých starých, overených metód, čo občas deťom moc nedá. Akoby sa niekedy trošku báli ísť s dobou, neviem. Komunikácia je tiež niekedy taká, že si človek musí trošku pobehať, kým sa dopracuje k nejakej jasnej odpovedi. Nie je to vždy ľahké zistiť, čo sa vlastne deje alebo prečo sa niečo robí tak, ako sa robí. Občas mám pocit, že sa na to moje dieťa pozerajú len ako na jedno z mnohých v triede, čo ma mrzí, lebo každé dieťa je predsa iné a potrebuje trošku iný prístup. Keď dcéra riešila nejaký problém, trvalo, kým sme sa dopracovali k nejakej pomoci, nebolo to hneď a na prvý šup. A tá jedáleň… to je kapitola sama o sebe. Dcéra mi zvykne hovoriť, že tie obedy sú niekedy také, no, povedzme, že „zvláštne“. Viem, že variť pre toľko detí nie je jednoduché, ale niekedy to vyzerá, že tá miska ostane takmer nedotknutá. To je taká večná téma medzi rodičmi, stále sa na to ponosujeme. Celkovo je to asi o tom, čo od školy očakávaš. Ak chceš pekné prostredie, veľa krúžkov a školu, ktorá má svoje tradície, tak super. Ale ak čakáš, že každá hodina bude top a na každé dieťa bude úplne individuálny prístup, tam už mám zmiešané pocity. Zdá sa mi, že škola má potenciál byť ešte lepšia, len by možno potrebovala trošku viac otvorenosti voči novým veciam a hlavne viac toho individuálnejšieho prístupu k deťom. Ale to je len môj pocit, vieš.