Meno: Základná škola
Adresa: Mlynská 697/7, Stropkov, 09101
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsmlynstropedu.edupage.org/
Škola sa zameriava na poskytovanie komplexného základného vzdelávania pre žiakov vo všetkých ročníkoch, od prvého po deviaty, v súlade s platným štátnym vzdelávacím programom. Vyučovanie sa snaží nielen odovzdávať vedomosti, ale aj rozvíjať kritické myslenie, samostatnosť a digitálne kompetencie, pričom učitelia integrujú moderné pedagogické prístupy a interaktívne metódy práce. Žiaci sa venujú štandardným predmetom ako slovenský jazyk a literatúra, matematika, anglický jazyk, prírodopis, dejepis či informatika. Okrem toho sa škola aktívne zapája do rôznych projektov zameraných na ekologickú výchovu a podporu čitateľskej gramotnosti. Pre efektívnu výučbu sú k dispozícii špecializované učebne s interaktívnou technikou, počítačové učebne, odborné učebne pre prírodovedné predmety, ako aj priestranná telocvičňa a knižnica s aktuálnym knižničným fondom. Základná škola Mlynská 697/7 podporuje rozvoj žiakov aj prostredníctvom širokej ponuky záujmových krúžkov, ktoré pokrývajú oblasti ako šport, umenie, jazyky a veda, a taktiež organizáciou tematických dní a výletov. Cieľom je vytvoriť podnetné prostredie pre osobný a akademický rast každého žiaka. Škola je plnoorganizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037873181
- Eduid: 100013648
- Orientačný počet žiakov: 598
- Školu nájdete v meste alebo obci Stropkov, okres/obvod Stropkov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som dcéru prihlasovala na ZŠ Mlynská v Stropkove, priznám sa, mala som taký rešpekt a trošku aj obavy, predsa len, je to pre každé dieťa veľká zmena a rodič chce pre to svoje len to najlepšie. Ale celkovo, zatiaľ mám z celej školy celkom fajn pocity, aj keď jasné, že nie všetko je tam úplne ružové. Čo ma naozaj teší, je, že niektorí učitelia sú tam fakt srdcom na mieste. Vidno, že ich tá práca baví, a to sa potom odráža aj na tom, ako vedia decká vtiahnuť do učenia. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, alebo len niečo odrapkávali z knihy. Dcéra príde domov s nejakou super historkou z hodiny, čo ma vždy poteší, lebo viem, že sa tam nenudila a naozaj ju to baví. Tie krúžky, čo majú v ponuke, sú tiež celkom fajn, vždy si tam niečo nájde a rada na ne chodí. A to je predsa dôležité, aby tam bola aj nejaká aktivita mimo povinných predmetov. Vidno aj, že sa snažia s tými priestormi, niektoré veci sú už zrekonštruované a vyzerá to dobre, najmä tie novšie časti. Na druhej strane, mám pocit, že nie vždy je to taká idylka. Niekedy sa mi zdá, že niektorí učitelia sú už takí, neviem, možno unavení alebo ich to jednoducho nebaví, a to je potom dosť cítiť aj na tej atmosfére v triede. Párkrát sa mi stalo, že dcéra prišla domov s tým, že sa v triede polovica detí nudila a čakala na zvonenie, a to ma dosť mrzelo. Vtedy si človek hovorí, či by sa to nedalo aj inak, aby tie deti aj motivovali. Čo sa týka obeda v školskej jedálni, no, to je asi všade rovnaká pesnička, ale naša dcéra sa na ne len málokedy teší, skôr to berie ako také nutné zlo, čo je škoda. A s komunikáciou s rodičmi je to tak všelijako, niekedy úplne super a viem všetko, inokedy sa musím pýtať a hľadať informácie, čo vie byť niekedy dosť frustrujúce. Jasné, a niektoré tie triedy by si už pýtali poriadnu rekonštrukciu, cítiť z nich, že už si čo-to pamätajú, ale chápem, že na to nie sú vždy peniaze. No celkovo, škola je fajn, ale ako všade, aj tu sú veci, na ktorých by sa dalo popracovať.