Meno: Základná škola
Adresa: Látky 51, Látky, 98545
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zslatky.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia v obci poskytuje základné vzdelávanie deťom z Látok a okolia. Jej primárnou úlohou je realizácia štátneho vzdelávacieho programu pre žiakov prvého a druhého stupňa. Vyučovanie sa zameriava na osvojenie si kľúčových vedomostí a zručností v slovenskom jazyku, matematike a anglickom jazyku. Pedagógovia uplatňujú moderné didaktické metódy s dôrazom na rozvoj kritického myslenia, samostatnosti a digitálnej gramotnosti. Súčasťou vzdelávacieho procesu sú aj mimoškolské aktivity, ktoré dopĺňajú klasickú výučbu a ponúkajú žiakom priestor pre rozvoj záujmov v oblasti umenia, športu a prírodovedy. Škola sa snaží vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre všetkých žiakov. K dispozícii sú štandardne vybavené triedy, počítačová učebňa a priestory pre pohybové aktivity. Podporuje sa spolupráca s rodičmi a miestnou komunitou s cieľom zabezpečiť harmonický rozvoj detí. Ide o Základnú školu Látky 51. Táto inštitúcia je plne organizovanou školou a funguje ako spojená škola s materskou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710058900
- Eduid: 100009872
- Orientačný počet žiakov: 18
- Školu nájdete v meste alebo obci Látky, okres/obvod Detva, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Vieš, keď som rozmýšľala nad školou, nechcela som nič obrovské, kde by sa moja malá stratila v dave. A Látky, to je taká menšia dedinka, takže aj škola je taká komornejšia. Hneď na začiatku ma upútalo, ako to tam celé pôsobí tak „rodinne“. Mám pocit, že tam sa fakt učitelia poznajú s každým dieťaťom, čo je super. Nie je to tak, že by boli len nejaké čísla v triede. Keď už raz niekto potrebuje viac pomôcť, tak sa mu myslím dostane takej individuálnej pozornosti, čo vo veľkých mestských školách podľa mňa nehrozí. Necítila som tam taký ten tlak na výkon za každú cenu, skôr takú pohodu, že sa deti učia vlastným tempom. Ale zase, na druhej strane, asi sa nedá čakať zázraky, čo sa týka vybavenia. Budova školy je síce fajn, ale predsa len vidno, že už má svoje roky. Nemáme tam nejaké supermoderné laboratóriá alebo mega telocvičňu, kde by sa dalo robiť neviem čo. Príde mi, že tie priestory sú skôr také základné, funkčné, ale nič navyše. A s tým súvisí aj ponuka krúžkov a aktivít po škole. Mám pocit, že by sa dalo vymyslieť viac vecí, aby deti neboli len tak doma. Predsa len, vo väčších školách je toho na výber fakt plno a tu mi to trochu chýba, akoby sa nemali deti kde úplne „vyblázniť“ alebo rozvíjať v niečom menej tradičnom. Čo sa týka samotného učenia, mám také zmiešané pocity. Niektorí učitelia sú naozaj úžasní, vidno, že ich práca baví a vedia decká vtiahnuť do deja. Potom sú ale aj takí, pri ktorých som si všimla, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. Nemám pocit, že by nám tam len púšťali filmy, aby zabili čas, ale občas to skrátka nebolo až tak kreatívne. Zdá sa mi, že by sa zišlo viac takých aktivít, kde by deti sami niečo skúšali, hľadali, objavovali. Niekedy je to skrátka dosť o prednášaní a opisovaní z kníh, čo je pre niektoré deti fakt nuda a potom si to aj tak nezapamätajú. Ale zase, keď sa mi niečo nepáčilo alebo som mala otázku, vždy som sa vedela dohodnúť a komunikácia bola celkom otvorená. Je to proste taká menšia škola, so všetkými jej plusmi aj mínusmi, a myslím, že pre niektoré deti je to ideálne prostredie, kým iným by možno lepšie vyhovovalo niečo s väčším „ruchom“ a možnosťami.