Meno: Základná škola
Adresa: Jablonové 348, Jablonové, 90054
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zajablonove.edupage.org/
Škola v obci Jablonové kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov prostredníctvom inovatívnych vyučovacích metód a individuálneho prístupu. Vyučovanie prebieha v moderne vybavených triedach s interaktívnymi tabuľami, pričom sa žiaci venujú nielen základným predmetom ako slovenský jazyk a literatúra, matematika a cudzie jazyky, ale aj projektovým aktivitám zameraným na environmentálnu výchovu a digitálnu gramotnosť. Vzdelávacia inštitúcia podporuje rozvoj kritického myslenia a schopnosti riešiť problémy, čo je integrované do denného rozvrhu aj do mimoškolských činností. Žiaci majú k dispozícii knižnicu, počítačovú učebňu a priestory pre telovýchovu, ako aj rozsiahly školský dvor pre aktivity na čerstvom vzduchu. Okrem povinného vzdelávania ponúka Základná škola Jablonové 348 rôzne krúžky, vrátane športových, umeleckých a prírodovedných, ktoré dopĺňajú komplexný rozvoj osobnosti. Škola tiež organizuje exkurzie a kultúrne podujatia, ktoré obohacujú vzdelávací proces. Je neúplne organizovaná a zabezpečuje vzdelávanie pre žiakov prvého stupňa základnej školy, konkrétne od 1. do 4. ročníka.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710055358
- Eduid: 100001020
- Orientačný počet žiakov: 83
- Školu nájdete v meste alebo obci Jablonové, okres/obvod Malacky, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď si spomeniem na Základnú školu v Jablonovom, tak mám taký zmiešaný pocit, ale musím povedať, že tie pozitíva v mojich očiach prevládajú. Ako rodič si cením hlavne to, že sa tam naše deti cítia dobre a bezpečne. Nie je to tam také, že by sa ráno so strachom budili, skôr naopak, idú do školy s tým, že vedia, čo ich čaká a že ich tam nikto nebude zbytočne stresovať. Medzi učiteľmi a deťmi je podľa mňa celkom fajn vzťah, taký rešpektujúci. Mám pocit, že učitelia si naozaj dávajú záležať na príprave, nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, alebo len čítali z učebnice. Snažia sa tie veci, čo učia, prepojiť s tým, čo sa deje okolo nás, s realitou, a to je super, lebo potom to dáva deťom väčší zmysel. Aj to prostredie školy je príjemné. Vždy mi to príde také čisté, upravené, tie triedy sú pekne zariadené, veď to je dôležité, keď tam deti trávia toľko času. Čo sa mi tiež páči, je, že sa škola snaží zapájať deti do rôznych súťaží a mimoškolských aktivít. Je to vidieť na tých diplomoch a výsledkoch, čo prinášajú domov. Vďaka tomu sa učia aj niečo navyše a majú pocit, že sa niekam posúvajú. A musím povedať, že aj tá komunikácia s rodičmi je celkom otvorená, vždy vieme, čo sa v škole deje a ako sa našim deťom darí, alebo kde treba pridať. Ale jasné, sú tam aj veci, ktoré ma občas trápia a nad ktorými rozmýšľam. V dnešnej dobe je všade plno technológií, ale mám pocit, že v škole sa tie počítače a interaktívne tabule až tak často nevyužívajú. Niekedy mi príde, že by sa to dalo oživiť, aby to pre deti bolo zaujímavejšie a aby sa aj v tejto oblasti posúvali. Lebo občas sa mi zdá, že na niektorých hodinách, hlavne keď sa učiteľ len tak rozpráva, polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie. Niekedy mám pocit, že učitelia síce niečo vysvetlia, ale potom príliš očakávajú len jednu správnu odpoveď a nedávajú deťom až taký priestor na vlastné nápady, na to, aby sa zamysleli a povedali svoj názor, aj keď je možno iný. Tak potom sú tichšie a boja sa prehovoriť. A keď už sme pri tom myslení, zdá sa mi, že by sa mohli ešte viac zamerať na to, aby deti naozaj chápali veci do hĺbky, nielen sa bifľovali. Hlavne v takých prírodovedných predmetoch mám občas pocit, že im chýba také to skutočné pochopenie súvislostí. A tiež si myslím, že pre tie šikovnejšie deti, ktoré by zvládli viac, by sa dalo vymyslieť viac výziev, aby sa nenudili a mohli rásť podľa svojho potenciálu. To je taký môj celkový dojem z našej školy.