Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

ZŠ J. G. Tajovského Tajovského 1, Senec

Zobraziť recenzie  ️🖊️ Napísať vlastnú recenziu  🔍 Hľadať inú školu

recenzie-školy

Meno: Základná škola J. G. Tajovského

Adresa: Tajovského 1, Senec, 90301

Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj

Web: https://zstajovskehosenec.edupage.org/

 

Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné základné vzdelávanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Vyučovací proces sa zameriava na rozvoj kľúčových kompetencií, pričom kladie dôraz na jazykovú gramotnosť, matematické myslenie a prírodovedné predmety. Výučba je obohatená o využívanie moderných didaktických metód a digitálnych technológií, s cieľom podporiť aktívne učenie a kritické myslenie. Žiaci majú k dispozícii štandardné triedy, špecializované učebne pre informatiku, fyziku, chémiu, prírodopis, jazyky, ako aj telocvičňu a školskú knižnicu. Okrem povinného vyučovania Základná škola J. G. Tajovského Tajovského 1 ponúka žiakom aj možnosti mimoškolských aktivít, ktoré zahŕňajú športové krúžky, umelecké dielne, jazykové kurzy a rôzne záujmové útvary. Pravidelne sa organizujú exkurzie, kultúrne podujatia a projekty, ktoré rozširujú obzory žiakov a podporujú ich sociálny rozvoj. Škola sa snaží vytvárať podnetné a podporné prostredie pre vzdelávanie, kde je priestor pre individuálny prístup k žiakom a rozvoj ich potenciálu. Je plne organizovanou základnou školou, ktorá zabezpečuje komplexné základné vzdelanie od prvého po deviaty ročník.

 

Ďalšie informácie:

  • Jazyk: Slovenský
  • Kód: 036071200
  • Eduid: 100001499
  • Orientačný počet žiakov: 1097
  • Školu nájdete v meste alebo obci Senec, okres/obvod Senec, Bratislavský.
Kvalita výučby
0
Zariadenia a vybavenie
0
Ústretovosť školy
0
Stravovanie
0
Nálada a spolužiaci
0
 yasr-loader

⭐ Vložené recenzie

  1. Takže, ak mám povedať za seba, lebo predsa len každý to vníma inak… Keď som sa rozhodovala pre školu pre moju malú, veľa som rozmýšľala a zisťovala si info aj o Tajovského. A teda, mám z nej taký zmiešaný pocit, fakt. Na jednej strane sa mi páči, že tá škola má takú históriu, cítiť tam tú nejakú tradíciu. Zvonku aj zvnútra to celkom ujde, snažia sa to udržiavať, aj keď jasné, niekde už vidno, že to má roky. Čo sa týka učiteľov, to je asi ako všade. Sú tam srdciari, ktorým na deťoch naozaj záleží, vidno, že ich to baví a snažia sa deťom odovzdať niečo viac ako len suché fakty z učebnice. Moja malá mala s niektorými fakt super skúsenosti, tešila sa do školy a z hodín prichádzala nadšená, že sa učili niečo fakt zaujímavé, nielen že sedeli a počúvali. Robia aj rôzne krúžky a akcie, čo je super, lebo to deti trošku vytrhne z tej rutiny. Zdá sa mi, že vedia podporiť talenty, ak niekto prejaví záujem o niečo konkrétne. Ale potom sú tam aj chvíle, kedy mám pocit, že niektorí pedagógovia sú takí, že už ich to celé neberie. Občas sa mi zdá, že na hodine sa len preberá látka čisto mechanicky, bez nejakého zápalu, a potom polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To je taký smútok, keď vidíš, že dieťa stráca motiváciu len preto, že ho to nevie vtiahnuť. Komunikácia s rodičmi je tiež taká všelijaká – s niektorými učiteľmi úplne bez problémov, ochotní, vypočujú si, inokedy je to zas ako boj s veternými mlynmi a človek má pocit, že ho nikto nepočúva, alebo je to len taká formalita. A ešte jedna vec, čo mi občas prekáža, je taká tá, že sa mi zdá, že sa niekedy až príliš bazíruje na takých tých starých metódach. Jasné, disciplína je dôležitá, ale niekedy mám pocit, že sa zabúda na takú tú radosť z objavovania, z experimentovania. Že je to až moc striktné, a málo priestoru na kreativitu alebo na to, aby si deti samé prichádzali na veci. Alebo mám len ja taký pocit, možno to iní rodičia vnímajú inak. Celkovo je to taký priemer, s občasnými svetlými bodmi, ale aj takými, čo by sa dali zlepšiť.

    Pridať reakciu

✍️ Napísať vlastné hodnotenie

Vzhľadom na GDPR nehodnoťte konkrétnych učiteľov či osoby. E-mailová adresa nebude zverejnená.
Ideálna recenzia by mala obsahovať aj dôvod, prečo je škola dobrá alebo naopak zlá.