Meno: Základná škola
Adresa: Hrubý Šúr 19, Hrubý Šúr, 90301
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zshrubysur.edupage.org/
Inštitúcia poskytuje základné vzdelávanie pre deti vo veku povinnej školskej dochádzky, kladúc dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií a individuálnych schopností každého žiaka. Vyučovanie prebieha podľa štátneho vzdelávacieho programu, ktorý je obohatený vlastným školským vzdelávacím programom. Ten sa zameriava na moderné pedagogické prístupy, aktívne učenie a podporu digitálnej gramotnosti. Žiaci sa stretávajú s projektovým vyučovaním, prácou v skupinách a využívaním didaktických pomôcok, ktoré prispievajú k hlbšiemu pochopeniu učiva. Základná škola Hrubý Šúr 19 disponuje štandardnými triedami, špecializovanou učebňou informatiky, telocvičňou a školskou knižnicou. Súčasťou je aj školský klub detí, ktorý ponúka popoludňajšie aktivity, a školská jedáleň zabezpečujúca stravovanie. Škola podporuje rozvoj talentov prostredníctvom rôznych krúžkov a mimoškolských aktivít, ktoré dopĺňajú povinné vyučovanie. Klíma školy je zameraná na vzájomnú úctu, spoluprácu a bezpečné prostredie pre vzdelávanie. Inštitúcia je plne organizovaná základná škola, zabezpečujúca komplexné vzdelávanie od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710055986
- Eduid: 100001364
- Orientačný počet žiakov: 33
- Školu nájdete v meste alebo obci Hrubý Šúr, okres/obvod Senec, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme rozmýšľali, kam dáme malú do školy, ZŠ Hrubý Šúr bola pre nás taká prirodzená voľba, keďže sme z dediny. Na začiatku som mala taký dobrý pocit, lebo je to predsa len menšia škola a ja som si myslela, že tam bude taký rodinnejší prístup a viac sa deťom venujú individuálne. A viete čo, niečo na tom naozaj je. Dcéra mi často hovorí, že sa tam navzájom poznajú všetci, aj starší žiaci s mladšími, čo je celkom fajn. Učitelia sú takí rôzni, ako asi všade. Niektorí sú naozaj úžasní, vidno, že ich to baví a vedia decká vtiahnuť do toho, čo práve robia. Potom sa mi malá teší, čo nové sa naučili alebo čo zaujímavé robili na hodine. Niekedy príde domov úplne nadšená z nejakého projektu alebo výletu, čo je super pocit pre rodiča. To si potom poviem, že to naozaj stojí za to. Ale zas, mám pocit, že niektorí sú takí… no, povedzme, že idú skôr podľa starých koľají. Tam sa potom občas stane, že sa mi dcéra sťažuje, ako sa polovica triedy nudila a čakala, kým zazvoní na koniec hodiny. To nie je tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr tak, že tie hodiny nemajú ten správny šmrnc a deti sa akosi nevedia chytiť. Tam by sa možno zišlo trochu viac nových nápadov, aby to nebolo len o tom prepisovaní z tabule. Čo sa týka priestorov, všimla som si, že sa tam celkom dosť investovalo do budovy, je to tam také príjemnejšie, novšie. Vidno, že sa snažia, aby to vyzeralo dobre a aby tam deti mali pekné prostredie. Aj nejaké krúžky sú, čo je fajn, ale zas, nie je ich tam extra veľa, takže ak má dieťa nejaké špecifické záujmy, možno si musí hľadať niečo mimo školy. Komunikácia s rodičmi je taká… občas mám pocit, že je to super, všetko viem, dostanem hneď odpoveď. Inokedy sa mi zas zdá, že musím trošku viac tlačiť na pílu, aby som sa dozvedela, čo potrebujem, alebo aby sa niečo vyriešilo. Ale to je asi tiež taká vec, čo závisí od konkrétneho človeka a situácie. Celkovo to vnímam ako taký mix všetkého. Je to naša dedinská škola, takže k nej mám taký citový vzťah, ale snažím sa na to pozerať aj s otvorenými očami, čo by sa dalo zlepšiť.