
Meno: Základná škola
Adresa: Hroncova 23, Košice-Sever, 04001
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zshroncova.edupage.org/
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné primárne vzdelávanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa. Dôraz sa kladie na rozvoj kľúčových kompetencií a individuálnych schopností každého žiaka. Okrem štandardných predmetov štátneho vzdelávacieho programu škola integruje moderné pedagogické prístupy, ktoré podporujú kritické myslenie, kreativitu a digitálnu gramotnosť. Žiaci majú možnosť zapojiť sa do rôznych krúžkov a mimoškolských aktivít zameraných na šport, umenie, jazyky a prírodné vedy, čím sa podporuje ich všestranný rozvoj. Škola disponuje triedami vybavenými interaktívnymi technológiami a špecializovanými učebňami pre informatiku, chémiu a fyziku. Cieľom je vytvoriť podnetné prostredie, ktoré podporuje aktívne učenie a objavovanie. Kolektív pedagógov Základnej školy Hroncova 23 sa snaží o individuálny prístup, aby zabezpečil optimálne podmienky pre akademický pokrok a osobnostný rast každého dieťaťa. Škola sa zameriava aj na rozvoj sociálnych zručností a hodnotového systému, ktorý pripraví žiakov na ďalšie vzdelávanie a život v spoločnosti. Základná škola Hroncova 23 je plne organizovanou základnou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 035540605
- Eduid: 100014605
- Orientačný počet žiakov: 734
- Školu nájdete v meste alebo obci Košice-Sever, okres/obvod Košice I, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si povedala, že sa aj ja podelím s mojimi skúsenosťami a pocitmi zo ZŠ Hroncova Košice-Sever. Predsa len, každý hľadá pre svoje dieťa to najlepšie a ja mám pocit, že som si spravila taký celkom dobrý obraz. Najprv k tomu lepšiemu. Mám pocit, že niektorí učitelia tam naozaj dýchajú pre tú prácu. Videla som, ako sa snažia vymýšľať zaujímavé veci, ako sa venujú deťom aj po škole, alebo im pomáhajú s nejakými projektami. Sú takí, čo proste vedia nadchnúť a nie je to len o tom, že ti niečo nadiktujú z knihy a koniec. Bolo cítiť, že ich to baví a chcú, aby aj deti bavilo učiť sa. Tiež musím povedať, že škola sa mi zdá byť celkom fajn, čo sa týka takého celkového vzhľadu, aspoň tie priestory, ktoré som videla ja. Aj si myslím, že sa snažia organizovať nejaké akcie alebo krúžky, čo je super, lebo deti potrebujú aj niečo iné ako len sedieť v lavici. Ale potom sú tu aj veci, ktoré ma trápia. Niekedy som mala pocit, že v niektorých triedach to je taká rutina, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. Proste to bolo také to klasické odkázať si svoje a hotovo. Človek má potom dojem, že sa decká len prejdú cez látku, aby sa splnilo nejaké minimum, ale či tomu rozumejú, alebo ich to baví, to už je iná vec. Niekedy mi chýbal taký ten individuálny prístup, že si všimnú, keď má dieťa problém, alebo naopak, keď niečo vie a chcelo by ísť ďalej. Skôr sa mi zdalo, že sa ide podľa šablóny a kto nestíha, má smolu. Tiež komunikácia. Niekedy som mala pocit, že je to také kostrbaté. Proste sa nedozvieš všetko, čo by si potrebovala vedieť, alebo sa musíš doslova dobíjať informácií. Myslím si, že v dnešnej dobe by to mohlo byť už na inej úrovni, aby rodičia mali lepší prehľad o tom, čo sa v škole deje, nielen na rodičovskom. A tá atmosféra… viem, že v každej škole sa nájdu nejaké problémy, ale zdalo sa mi, že niekedy sa niektoré veci neriešia úplne transparentne, alebo sa zametajú pod koberec, čo nie je moc príjemné. Mám dojem, že by to chcelo možno trochu viac otvorenosti a možno aj nejakých nových, sviežich nápadov, ako veci zlepšiť, aby škola nebola len taká povinná jazda.