Meno: Základná škola
Adresa: Hodžova 37, Trenčín, 91101
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://sedmicka.edupage.org/
Vzdelávanie detí v tejto škole je zamerané na systematický rozvoj kľúčových kompetencií a individuálnych schopností žiakov. Využívajú sa pri tom moderné didaktické metódy s dôrazom na kritické myslenie, riešenie problémov a podporu kreativity, pričom sa integrujú informačné a komunikačné technológie do vyučovacieho procesu. Štúdium cudzích jazykov, predovšetkým anglického, sa začína už v prvom ročníku a je posilnené aj výučbou informatiky. Škola poskytuje individuálnu podporu pre nadaných žiakov, ako aj pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Pedagogický zbor sa usiluje o vytvorenie podnetného a bezpečného prostredia, ktoré podporuje aktívne učenie a osobnostný rast. Okrem povinných predmetov majú žiaci možnosť zapojiť sa do širokej škály záujmových krúžkov, od športových a umeleckých až po vedecké a technické, a tiež sa zúčastňovať rôznych školských projektov, vrátane tých s environmentálnym zameraním. K dispozícii sú špecializované učebne, počítačové učebne, telocvičňa a školská knižnica. Tieto aktivity a podpora prispievajú k holistickému rozvoju detí, ktoré navštevujú Základnú školu Hodžova 37. Ide o plnoorganizovanú základnú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036126918
- Eduid: 100004614
- Orientačný počet žiakov: 853
- Školu nájdete v meste alebo obci Trenčín, okres/obvod Trenčín, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, keď sa ma niekto spýta na ZŠ Hodžova, Trenčín, musím úprimne povedať, že mám taký mix pocitov. Pamätám si, ako som tam chodila, alebo teda, ak by som mala dieťa, tak by som asi zvažovala. Mám pocit, že je to taká škola s históriou, čo sa odráža aj na niektorých veciach, čo tam fungujú super, ale aj na takých, ktoré by sa už možno mohli posunúť dopredu. Čo sa mi naozaj páčilo, alebo čo si myslím, že je tam silná stránka, je určite časť učiteľského zboru. Mám pocit, že tam sú fakt srdciari, ktorí to vedia predať tak, že človeka to baví. Nie je to len o tom, že nám púšťali nejaké filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili, aby sme chápali. Vedia to podať tak, že sa aj zasmejeme, aj si zapamätáme. S takými učiteľmi bola každá hodina zážitok a človek sa na ňu tešil. A hlavne, čo som počula, tak aj krúžková činnosť tam býva celkom bohatá. Že sa deti nenudia len po škole, ale vedia si nájsť niečo, čo ich baví, či už je to nejaký šport, alebo niečo tvorivé. To mi príde super, lebo to nie je len o sedení v lavici. Ale potom sú zase aj takí učitelia, a to sa nedá povedať inak, že proste od učia svoje. Hodina je nuda, polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. Nemám pocit, že by tam bola nejaká snaha zaujať, skôr sa len prechádza učivom a koniec. S takými hodinami bol potom aj ten záujem o školu taký slabší, poviem ti úprimne. Zdá sa mi, že aj ten tlak na deti, čo sa týka známok, vie byť niekedy dosť veľký, čo môže niektorým deťom robiť peklo. Mám pocit, že niekedy sa aj dosť zameriava na to memorovanie a nie až tak na to, aby sme veciam naozaj rozumeli a vedeli ich použiť v praxi. Čo sa týka samotnej budovy, zdá sa mi, že na niektorých miestach už vidieť, že má svoje roky. Jasné, snažia sa to udržiavať, ale nebolo by na škodu, keby sa do toho investovalo viac, aby to bolo také modernejšie a príjemnejšie prostredie pre všetkých. Celkovo je to taká klasická slovenská škola so svojimi plusmi a mínusmi. Nemám osobnú skúsenosť s každým učiteľom, takže to viem posúdiť len tak, ako som to zažila ja alebo ako som počula od iných rodičov. Je to proste taká škola, ktorá má svoje svetlé momenty, ale aj miesta, kde by sa dalo určite zlepšiť.