
Meno: Základná škola
Adresa: Hlavná ulica 103/124, Kunerad, 01313
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://skolakunerad.edupage.org/
Vzdelávací program tejto inštitúcie sa zameriava na komplexný rozvoj žiakov, poskytujúc vzdelávanie podľa štátneho vzdelávacieho programu Slovenskej republiky. Dôraz je kladený na rozvoj kľúčových kompetencií, kritického myslenia a digitálnej gramotnosti naprieč predmetmi ako slovenský jazyk a literatúra, matematika, prírodovedné predmety a cudzie jazyky, predovšetkým angličtina. Škola podporuje individuálny prístup k žiakom, integráciu moderných didaktických metód, vrátane projektového vyučovania, a efektívne využívanie informačných technológií vo vyučovacom procese. Pre doplnenie formálneho vzdelávania sú k dispozícii rôzne krúžky a záujmové útvary zamerané na šport, umenie, vedu a techniku. Medzi školské priestory patria štandardné triedy, odborné učebne pre informatiku a fyziku/chémiu, telocvičňa a školská knižnica. Vyučovanie realizuje kvalifikovaný pedagogický zbor. Základná škola Hlavná ulica 103/124 je plne organizovanou základnou školou, ktorá poskytuje vzdelávanie pre žiakov prvého až deviateho ročníka.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710050755
- Eduid: 100008928
- Orientačný počet žiakov: 57
- Školu nájdete v meste alebo obci Kunerad, okres/obvod Žilina, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, ak mám byť úprimná, ZŠ na Hlavnej ulici v Kunerade… no, mám z nej taký zmiešaný pocit, vieš. My sme tu relatívne noví, ale už som si stihla spraviť taký obraz. Na jednej strane, je to menšia škola, čo má určite svoje výhody. Človek má pocit, že sa tu deti navzájom poznajú, a že to prostredie je také rodinnejšie, priateľskejšie. To sa mi naozaj páči. Mám pocit, že aj medzi učiteľmi a deťmi vzniká taký osobnejší vzťah, čo je super, hlavne pre menšie deti, aby sa nebáli spýtať, keď niečomu nerozumejú. Niektorí pedagógovia sú naozaj srdciari, to sa nedá poprieť. Vedia nadchnúť, priniesť do výučby niečo iné, niečo, čo deti naozaj chytí. Vidím, že moje dieťa sa niekedy príde domov s nadšením a rozpráva o tom, čo robili v škole, a to je presne to, čo chceme počuť. Napríklad, pamätám si, ako raz robili nejaký projekt a všetci boli z toho úplne unesení, nebolo to len také to suché bifľovanie. To si cením. Na druhej strane, mám pocit, že sa tu občas držíme až príliš pri zemi. Viem, že školy nemajú nekonečné zdroje, ale niekedy sa mi zdá, že by to chcelo viac takého moderného vetra. Mám pocit, že niektoré triedy sú také… zastarané. A tiež, čo sa týka takých tých mimoškolských aktivít, tak tu je to podľa mňa dosť slabé. Ak chce dieťa robiť niečo špecifickejšie, moc si tu nevyberie. Je to škoda, lebo práve to vie deťom otvoriť oči a ukázať im, že škola nie je len o sedení v lavici. Niekedy sa mi zdá, že tá nuda a stereotyp pre niektoré deti úplne zabíjajú chuť sa učiť. Polovica triedy sa potom len nudí a čaká na zvonenie, čo je naozaj frustrujúce, keď viem, že vedia aj inak. Komunikácia je tiež taká zvláštna, občas mám pocit, že si treba všetko dosť overovať a pýtať sa. Nie je to také plynulé, ako by som si predstavovala. A aj keď viem, že v každej škole sú nejaké tie „detské nezhody“, občas mám pocit, že sa niektoré veci neriešia úplne dostatočne a niekedy sa to necháva tak, kým to neprerastie cez hlavu. Celkovo by som povedala, že táto škola má potenciál, lebo má skvelých ľudí a takú tú komunitnú atmosféru. Len by to chcelo možno trochu viac odvahy a možno aj otvorenia sa novým veciam, aby sa tu deti naozaj tešili na každý deň a cítili, že ich to posúva dopredu. Ale tak, možno sa to časom zlepší, kto vie.