Meno: Základná škola Gejzu Dusíka
Adresa: Mierová 1454/10, Galanta, 92401
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Vzdelávací program sa zameriava na prípravu žiakov pre informačnú spoločnosť, s dôrazom na rozvoj digitálnych, komunikačných a jazykových kompetencií. Vychádzajúc zo Štátneho vzdelávacieho programu pre ISCED 1 a ISCED 2, kurikulum zahŕňa výučbu anglického jazyka už od prvého ročníka a nemeckého jazyka ako druhého cudzieho jazyka od siedmeho ročníka. Vzdelávanie sa rozširuje aj do praktických oblastí, ako sú finančná, mediálna, regionálna a dopravná výchova, popri posilnenom zameraní na prírodovednú a matematickú gramotnosť. Pedagogický prístup podporuje kritické myslenie, riešenie problémov a tímovú prácu s cieľom vybaviť študentov schopnosťou učiť sa samostatne a rozvíjať svoje záujmy. Škola podporuje inkluzívne prostredie, vítajúc žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a pestuje vzájomnú úctu a spoluprácu. Na podporu tohto komplexného vzdelávania je Základná škola Gejzu Dusíka Mierová 1454/10 vybavená interaktívnymi tabuľami vo väčšine tried, špecializovanými počítačovými učebňami a odbornými učebňami pre fyziku, chémiu, biológiu, geografiu, techniku, výtvarnú výchovu, hudobnú výchovu a cudzie jazyky. Žiaci majú k dispozícii aj školskú knižnicu, telocvičňu a multifunkčné ihrisko. Okrem bežného vyučovania Školský klub detí ponúka organizované poobedné aktivity a rôznorodé záujmové krúžky, vrátane angličtiny, informatiky, športu, divadla, čítania a vedy, ktoré ďalej obohacujú vzdelávaciu skúsenosť. Táto inštitúcia funguje ako plne organizovaná základná škola.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037838407
- Eduid: 100001965
- Orientačný počet žiakov: 592
- Školu nájdete v meste alebo obci Galanta, okres/obvod Galanta, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že skúsim napísať takú menšiu recenziu na ZŠ Gejzu Dusíka na Mierovej v Galante, keďže s ňou mám celkom dosť skúseností, či už ako bývalá žiačka, alebo teraz ako rodič, čo sa už pozerá na veci trošku inak. Keď sa pozriem na tú školu, mám taký zmiešaný pocit. Na jednej strane si spomínam na super kamarátov a rôzne školské akcie, ktoré boli fakt celkom fajn. Občas mi to príde, že tam panuje taká rodinná atmosféra, a to je podľa mňa dosť dôležité, aby sa deti cítili v pohode. Nájdu sa tam určite aj učitelia, ktorí sú srdcom pedagógovia, snažia sa deti zaujať, vymýšľajú, a vedia im veci vysvetliť tak, že to aj pochopia. To si vážim. Aj niektoré mimoškolské aktivity sú celkom dobré, že sa deti môžu realizovať aj inde ako len na hodinách. Ale potom sú tu aj veci, ktoré mi bijú do očí. Niekedy som mala, a stále mám pocit, že systém výučby je taký… no, dosť zastaraný, alebo ako by som to povedala. Často som videla, že polovica triedy sa počas hodiny nudí, pozerá von oknom alebo ťuká pod lavicou do mobilu, len aby prežil čas do zvonenia. Jasné, nie je to vždy chyba učiteľa, ale niekedy to proste nebolo tak, že by nás to nejako chytilo. Proste sa len tak odpapagájovali poučky a hotovo, bez nejakého hlbšieho pochopenia. Zdá sa mi, že niekedy chýba tá iskra, ten nápad, ako deti naozaj vtiahnuť do problematiky. Taktiež si myslím, že by sa dalo popracovať na komunikácii. Niekedy sa mi zdá, že rodičia nedostávajú úplne všetky informácie, alebo že sa komunikuje takým zvláštnym, odťažitým spôsobom. Človek má potom pocit, že nevie, na čom je, a to je dosť nepríjemné. A čo sa týka takých tých modernejších vecí, techniky, alebo nejakých super inovatívnych prístupov, tak s týmto nemám osobnú skúsenosť, že by to tam nejako extra fičalo. Skôr mi príde, že idú po takých zaužívaných koľajách, a možno by to chcelo trošku viac odvahy na zmeny. Každá škola má svoje muchy, ale mám pocit, že tam sú veci, ktoré by sa dali zlepšiť, aby to bolo pre deti ešte lepšie a aby sa tam cítili naozaj motivované a spokojné.