Meno: Základná škola Emila Kubeka
Adresa: Snakov 86, Snakov, 08606
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssnakov.edupage.org/
Poskytuje komplexné základné vzdelanie v súlade so Štátnym vzdelávacím programom, zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov. Výchovno-vzdelávací proces sa realizuje v triedach prvého aj druhého stupňa, kde sa žiaci učia slovenský jazyk, matematiku, cudzie jazyky, prírodovedné a spoločenskovedné predmety, ako aj predmety z oblasti umenia a športu. Dôraz sa kladie na kombináciu tradičných a moderných didaktických metód, ktoré zahŕňajú projektové vyučovanie, prácu v skupinách, individuálne úlohy a využívanie digitálnych technológií pre lepšie pochopenie učiva. Okrem vyučovacích hodín škola ponúka aj záujmové krúžky, ktoré deťom umožňujú rozvíjať svoje talenty a záľuby v oblasti športu, umenia, jazykov či techniky. Žiaci sa pravidelne zapájajú do rôznych školských súťaží a olympiád. Súčasťou areálu sú priestory pre výučbu, telocvičňa a ihriská pre pohybové aktivity. Po vyučovaní je pre žiakov k dispozícii školský klub detí a školská jedáleň zabezpečujúca stravovanie. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola Emila Kubeka Snakov 86, sa snaží vytvárať podnetné prostredie pre vzdelávanie a osobný rast každého dieťaťa. Škola je plne organizovaná, zabezpečujúca výučbu od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710060831
- Eduid: 100011688
- Orientačný počet žiakov: 20
- Školu nájdete v meste alebo obci Snakov, okres/obvod Bardejov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som rozmýšľala nad ZŠ Emila Kubeka v Snakove, hneď ma napadlo, že je to taká typická menšia dedinská škola. A to má podľa mňa svoje obrovské výhody, ale aj nejaké tie muchy. Mám pocit, že tam panuje taká rodinnejšia atmosféra, nie je to taký ten obrovský anonymný kolos, kde by sa deti stratili v dave. Zdá sa mi, že učitelia, a aj celé vedenie školy, majú k deťom bližšie, poznajú ich lepšie a vedia si k nim nájsť aj individuálnejší prístup, čo je pre mňa fakt super. Komunikácia s rodičmi bola vždy celkom otvorená, keď som niečo potrebovala riešiť, vždy sa dalo dohodnúť a nájsť nejaké riešenie. Necítila som sa ako nejaké číslo, ktoré ich len otravuje. Okolie školy je tiež príjemné, taká tá typická vidiecka pohoda, čo je fajn, že deti trávia čas v takom prostredí. A mali tam aj nejaké krúžky, čo je super, že sa deti môžu po škole venovať aj niečomu inému ako len sedeniu v lavici. Ale zase, nie všetko je tam úplne ideálne. Občas mám pocit, že niektoré vyučovacie metódy sú dosť tradičné, takpovediac „po starom“. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie, lebo to je skôr o tom, že sa niečo odprednáša a prepíše z tabule, než o nejakom objavovaní, experimentovaní alebo diskusii. Bolo by fajn, keby sa viac zapájali do aktivít, aby sami prišli na veci, a nie len pasívne prijímali informácie. Myslím si, že s týmto bojujú mnohé školy, nielen táto, ale niekedy som mala pocit, že to tam chýba trošku viac. Čo sa týka vybavenia, jasné, je to dedinská škola, takže nemôžeme čakať neviem aké supermoderné laboratóriá alebo najnovšie tablety pre každého žiaka. Občas by sa možno zišlo trochu viac investícií do novších pomôcok, alebo napríklad do interaktívnych tabúľ, ale to je skôr také želanie, nie niečo, čo by bránilo základnému vzdelávaniu. Celkovo mám pocit, že škola je stabilná, robia, čo môžu, a snažia sa deťom dať čo najviac. Len to chce občas možno viac odvahy na zmeny a nové prístupy, aby sa deti cítili fakt zapojené a motivované k učeniu, nielen k memorovaniu.