Meno: Základná škola – Alapiskola
Adresa: Školská 348, Veľký Horeš, 07652
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssvjmvelkyhores.edupage.org/
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje primárne vzdelávanie pre deti od prvého po deviaty ročník, pričom vyučovanie prebieha v slovenskom aj maďarskom jazyku. Vzdelávací proces sa riadi Štátnym vzdelávacím programom, zameriavajúc sa na rozvoj kľúčových kompetencií, kritického myslenia a praktických zručností potrebných pre život. Pedagógovia využívajú rôznorodé didaktické metódy s dôrazom na interaktivitu a podporu aktívneho zapájania žiakov do vyučovania. Okrem štandardných predmetov ako sú matematika, jazyk a literatúra, prírodoveda, história a umenie, škola kladie dôraz na digitálnu gramotnosť a rozvoj komunikačných schopností v oboch vyučovacích jazykoch. Pre žiakov sú dostupné aj mimoškolské aktivity v podobe rôznych záujmových krúžkov a školský klub detí zabezpečuje starostlivosť a program po vyučovaní. Škola sa snaží vytvárať podporné a podnetné prostredie pre všetkých žiakov. Vzdelávanie je poskytované na adrese Základná škola – Alapiskola Školská 348. Škola je plnoorganizovaná a funguje s paralelnými triedami v slovenskom a maďarskom vyučovacom jazyku.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský – maďarský
- Kód: 035544562
- Eduid: 100016588
- Orientačný počet žiakov: 70
- Školu nájdete v meste alebo obci Veľký Horeš, okres/obvod Trebišov, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sa ma niekto pýta na našu základku vo Veľkom Horeši, mám v hlave taký zvláštny guláš pocitov. Pamätám si, keď sme vyberali školu, a práve táto dvojjazyčnosť bola pre nás veľké lákadlo, že deti sa naučia aj po slovensky, aj po maďarsky. To je podľa mňa obrovské plus, taký základ do života, keď sa človek vie dorozumieť vo viacerých jazykoch, hneď má lepšie možnosti. Mám pocit, že celkovo je tá škola taká… domácka. Je menšia, čo má svoje výhody, lebo sa tam všetci poznajú. Nikto nie je len číslo v zozname. Deti sa mi zdajú, že si tam vybudujú celkom silné kamarátstva, lebo je tam taká komunitná atmosféra. Na druhej strane to ale znamená, že niekedy je to až príliš rodinné. Že každý o každom všetko vie, a keď sa niečo stane, hneď je to na celej škole. Čo sa týka učiteľov, mám pocit, že tam sú takí, ktorí tú prácu naozaj milujú a je to na nich vidieť. Vedia deti namotať na predmety, vedia ich nadchnúť, priniesť niečo nové. Potom je tam ale zopár, pri ktorých som mala pocit, že už sú asi dosť vyhorení. Že proste prídu, odprednášajú si svoje a čakajú na zvonenie. A vtedy tá polovica triedy, ktorá už nemá záujem, sa naozaj nudí a hodina je pre nich peklo. Chápem, že to je asi všade, ale človek by chcel, aby sa deti učili s chuťou. Niekedy mi prišlo, že sa tam drží starých metód, namiesto toho, aby sa hľadali nejaké kreatívnejšie cesty, ako deti zaujať. Nehovorím, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie, ale chcelo by to možno viac takých, čo ich naozaj strhnú. Budova školy má svoje čaro, ale zároveň je vidieť, že už má niečo za sebou. Tie priestory sú také, no, niekedy by sa zišlo trochu modernizovať. Hlavne technika, veci na počítače, to by možno potrebovalo občasný refresh, aby deti držali krok s dobou. Ale zas na druhej strane, je tam aj príjemné prostredie, ten dvor je celkom fajn. Zdá sa mi, že tak celkovo tá škola funguje na základe silných tradícií, čo je pekné, ale niekedy by to chcelo možno trochu viac otvorenosti k novým veciam. Akože, aby sa deti nielen učili, čo bolo, ale aj čo príde. A tie mimoškolské aktivity, mám pocit, že by sa dalo vymyslieť viac, aby deti mali aj po vyučovaní, čo robiť, ak ich nebaví len sedieť doma. Ale možno to je len môj pocit, lebo s týmto nemám osobnú skúsenosť, len počúvam, čo deti hovoria. No, je to taká klasická dedinská škola, s dobrými úmyslami, ale aj s priestorom na zlepšenie.