
Meno: Základná škola ako organizačná zložka Piaristickej spojenej školy Františka Hanáka
Adresa: A. Hlinku 44, Prievidza, 97101
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: https://piarpd.edupage.org/
Vzdelávanie detí v tejto inštitúcii sa riadi princípmi národného kurikula pre primárne vzdelávanie, pričom je obohatené o pedagogické postupy a hodnoty vychádzajúce z dlhoročnej piaristickej tradície. Dôraz sa kladie na holistický rozvoj žiakov, podporu ich akademických schopností, ako aj na formovanie ich osobnostných a sociálnych kompetencií. Výučba prebieha prostredníctvom moderných didaktických metód, ktoré zahŕňajú interaktívne vyučovanie, projektové aktivity, prácu s digitálnymi technológiami a podporu kritického myslenia. Okrem štandardných predmetov ako slovenský jazyk, matematika, cudzie jazyky, prírodovedné a spoločenskovedné predmety, sa venujú aj etickej a náboženskej výchove. Škola poskytuje podmienky pre výučbu v štandardne vybavených triedach, k dispozícii sú aj odborné učebne pre informatiku, fyziku a chémiu, dielne pre technickú výchovu, ako aj telocvičňa a vonkajšie športoviská pre telesnú výchovu. Žiaci sa môžu zapájať do rôznych záujmových krúžkov, súťaží a mimoškolských aktivít, ktoré rozširujú ich obzory a podporujú rozvoj ich talentu. Základná škola, umiestnená na A. Hlinku 44, funguje ako organizačná zložka Piaristickej spojenej školy Františka Hanáka. Táto organizačná štruktúra znamená, že je plne integrovanou súčasťou širšieho vzdelávacieho komplexu, ktorý zastrešuje viaceré stupne vzdelávania pod spoločnou piaristickou správou a pedagogickým vedením.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710213050
- Eduid: 100004209
- Orientačný počet žiakov: 300
- Školu nájdete v meste alebo obci Prievidza, okres/obvod Prievidza, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si povedala, že sa s vami podelím o moje pocity z „A. Hlinkovej“ v Prievidzi, lebo keď som si ja vyberala, čo a ako, tak mi chýbali takéto reálne recenzie. Mám pocit, že táto škola má takú, povedala by som, dvojakú tvár. Na jednej strane sú tam fakt super učitelia, takí, čo ťa dokážu strhnúť a na hodine sa ani nenazdáš, a už je zvonenie. Sú to takí tí, čo ti naozaj chcú niečo dať a venujú sa nám aj po vyučovaní, ak treba. Príde mi, že sa snažia, aby to nebola len taká suchá teória, ale aby sme si veci aj vyskúšali. Napríklad, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili robiť niečo zmysluplné, často s nejakými projektami alebo diskusiou. To ma naozaj baví. Na druhej strane, občas sa stretneš aj s takými, kde máš pocit, že celá polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie. To je potom taká hodina, kde sa mi zdá, že sa nikto nič poriadne nenaučí, len sa prechádza látkou, lebo „musíme“. A to ma vie niekedy naozaj demotivovať. Celkovo je to taká lotéria, s kým sa stretneš a na aký predmet. Čo sa týka prostredia, je to taká klasická školská budova. Celkom útulná, ale vidno na nej, že už má nejaké roky za sebou. Aj keď sa snažia, aby to vyzeralo k svetu, niektoré veci by si už zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Ale zase, počula som, že sa snažia investovať do športovísk a krúžkov, čo je super. Myšlienka je dobrá, aj keď s tými krúžkami nemám osobnú skúsenosť, ale viem, že sú dosť obľúbené, hlavne medzi tými menšími. Občas sa mi zdá, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia. Počula som, že niekedy rodičia nedostanú hneď všetky potrebné informácie alebo majú pocit, že ich názor sa stratí. A to je asi škoda, lebo spolupráca s rodičmi je podľa mňa dôležitá. No a čo sa týka takého celkového diania, ako je disciplína alebo vzťahy v triede, tak to je asi ako všade, sú lepšie aj horšie dni. Niekedy sa mi zdá, že by sa to mohlo riešiť rýchlejšie a dôraznejšie, inokedy zas vidím, že sa naozaj snažia, aby sa všetci cítili dobre a bezpečne. Takže je to také… žije si to svojim životom, ale celkovo mám pocit, že škola sa snaží. Len to nie vždy ide ľahko.