Meno: Základná umelecká škola
Adresa: Školská 757/10, Zemianska Olča, 94614
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
V Zemianskej Olči sa venuje komplexnej výučbe umeleckých disciplín, poskytujúc základné umelecké vzdelávanie v hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom odbore. V hudobnom odbore sa žiaci môžu venovať hre na rôzne nástroje vrátane klavíra, akordeónu, huslí, gitary, dychových nástrojov a výučbe spevu. Dôraz sa kladie na individuálne hodiny, ale aj na skupinovú hru v komorných súboroch a speváckych zboroch. Výtvarný odbor rozvíja kreatívne myslenie a manuálne zručnosti prostredníctvom kresby, maľby, grafiky a modelovania. Tanečný odbor ponúka výučbu klasického, ľudového a moderného tanca, pričom cieľom je rozvoj pohybovej koordinácie a rytmického cítenia. Literárno-dramatický odbor sa zameriava na prácu s textom, prednes, dramatickú tvorbu a javiskový pohyb. Škola aktívne podporuje verejné vystúpenia, koncerty, výstavy a divadelné predstavenia, čím dáva žiakom priestor pre prezentáciu svojho talentu a získavanie skúseností pred publikom. Inštitúcia známa ako Základná umelecká škola Školská 757/10 v Zemianskej Olči sa snaží prispievať k formovaniu kultúrnej identity regiónu a k podpore rozvoja mladých talentov. Je to plne organizovaná škola.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 056411553
- Eduid: 100020351
- Orientačný počet žiakov: 9
- Školu nájdete v meste alebo obci Zemianska Olča, okres/obvod Komárno, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Pamätám si, keď sme rozmýšľali, kam dať malú na nejaký krúžok, a táto ZUŠ-ka v Zemianskej Olči sa nám zdala fajn voľba. Už len to prostredie školy na Školskej ulici má takú svoju atmosféru, aj keď teda, ruku na srdce, už to nie je úplne novostavba. Ale aspoň to má nejakého ducha, chápete. Vždy som mala pocit, že je tam taký kľud a pohoda, čo je pre deti super, keď sa majú sústrediť na umenie a učiť sa nové veci. Čo mi naozaj udrelo do očí, a to som počula aj od iných rodičov, je ten prístup niektorých učiteľov. Zdá sa mi, že si naozaj dajú záležať a nie je to len o tom, že odučia a idú domov. Dcéra mi rozprávala, ako sa jej pani učiteľka venovala, keď sa jej niečo nedarilo, a proste bolo vidieť, že ju to baví. To nie je tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, naozaj sa snažili učiť a posúvať deti dopredu. Myslím, že sa im tam darí vytvárať také prostredie, kde sa deti neboja experimentovať a ukázať, čo v nich je. To je podľa mňa na umelke to najdôležitejšie – aby sa nebáli prejaviť. Ale zas, samozrejme, nič nie je dokonalé. Občas som mala taký pocit, že niektoré veci idú tak trošku pomaly. Že by sa možno dalo ísť na niečo aj trochu viac modernou cestou, alebo že by sa dali skúsiť nejaké nové techniky. Niektoré tie pomôcky a vybavenie si už pamätajú lepšie časy, to je jasné, že sa na tom podpísal zub času. Dcéra mi párkrát spomenula, že niektorí spolužiaci sa v triede sem-tam nudili a len čakali na zvonenie, lebo to pre nich nebolo dosť zaujímavé. Aj keď to nebola väčšina, vždy to trošku zamrzí, keď vidíte, že niekto stráca motiváciu. Tiež som si párkrát všimla, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť niekedy trošku lepšia, hlavne keď išlo o nejaké zmeny alebo akcie. To je ale asi bežné všade, však. Celkovo si ale myslím, že to je fajn miesto, kde deti môžu nájsť niečo, čo ich baví a rozvíja. Určite to nie je nejaké peklo, skôr taká stabilná voľba, kde sa dá nájsť veľa dobrého, aj keď občas s nejakými tými menšími zádrhelmi, ako to už v živote býva.