
Meno: Základná umelecká škola
Adresa: Školská 2643, Hriňová, 96205
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.zushrinova.estranky.sk
V Hriňovej sa deti a mládež môžu venovať umeleckému vzdelávaniu v rôznych odboroch. Škola sa zameriava na rozvoj talentu a tvorivosti prostredníctvom systematickej výučby v hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom odbore. V hudobnom odbore majú žiaci možnosť učiť sa hre na rôzne nástroje, ako je klavír, gitara, husle, flauta, akordeón, bicie nástroje, ale aj sólový spev, pričom výučba zahŕňa aj hudobnú náuku. Výtvarný odbor rozvíja zručnosti v kresbe, maľbe, grafike a modelovaní, kde sa deti učia spracovávať rôzne materiály a techniky. Tanečný odbor ponúka výučbu klasického, moderného a ľudového tanca, kde sa žiaci učia choreografie, správne držanie tela a rytmiku. Literárno-dramatický odbor sa venuje rozvoju rečového prejavu, herectva a tvorivého písania. Vzdelávanie prebieha od prípravného štúdia, ktoré je určené najmladším záujemcom, cez základné štúdium I. a II. stupňa. Cieľom je podpora umeleckého cítenia a technickej zdatnosti, ako aj príprava nadanejších žiakov na štúdium na konzervatóriách alebo iných umeleckých školách. Škola prispieva ku kultúrnemu životu mesta organizovaním koncertov, výstav a predstavení, kde žiaci prezentujú svoje nadobudnuté zručnosti. Konkrétne ide o Základnú umeleckú školu Školská 2643 v Hriňovej. Táto inštitúcia je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 037831348
- Eduid: 100009859
- Orientačný počet žiakov: 344
- Školu nájdete v meste alebo obci Hriňová, okres/obvod Detva, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som sa rozhodovala, kam po škole, vedela som, že chcem robiť niečo s hudbou, a ZUŠka na Školskej v Hriňovej bola taká prirodzená voľba, keďže v okolí toho veľa nie je. Pamätám si, že na začiatku to bolo celkom fajn, taká tá nová energia, spoznávanie nástroja, všetko bolo zaujímavé. Mala som pocit, že niektorí učitelia to tam naozaj žijú, sú do toho takí zapálení, že to ide cítiť aj na hodinách. Je super, keď vidíš, že niekoho jeho práca baví, lebo potom aj teba to baví s ním. Keď sme mali nejaké vystúpenia, vždy to bolo také milé, videla som, ako sa snažia pripraviť to najlepšie pre nás aj pre publikum. Vždy som mala radosť, keď som mohla niečo ukázať, čo som sa naučila, a vidieť usmiate tváre rodičov. Ale zase, nebolo to vždy len o radosti a nadšení. Občas som si pripadala, že sa tam len odsedí hodina, alebo že to tempo je také pomalé, že by som to zvládla aj rýchlejšie. Niekedy som mala pocit, že niektorí učitelia tam už sú proste len zo zotrvačnosti a to sa prejavilo na tom, ako viedli hodiny. Chápem, že je ťažké udržať si stále takú iskru, ale zase, ak sa polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, asi to nebolo ideálne. Priestory mi na niektorých miestach tiež prišli také, no, že by sa zišlo trochu modernizovať. Nebolo to síce vyslovene zlé, ale niektoré veci už mali proste svoj vek a dýchalo to na mňa takou staršou atmosférou, hlavne v niektorých učebniach. S výtvarnou som nemala takú osobnú skúsenosť, ale kamošky, čo tam chodili, hovorili, že tam to bolo celkom v pohode, že si tam vždy našli niečo, čo ich bavilo. Zdalo sa mi, že komunikácia niekedy trochu viazla, hlavne keď sa menili rozvrhy alebo keď sa riešili nejaké organizačné veci. Ako rodič by som asi chcela vedieť viac dopredu, aby som si vedela všetko lepšie naplánovať. Ale zase, celkovo to bolo tak, že som tam strávila nejaké roky a niečo si z toho odniesla. Naučila som sa hrať na nástroj a stretla tam aj pár fajn ľudí, s ktorými som dodnes v kontakte. Bolo tam pár naozaj výnimočných chvíľ, ktoré si budem pamätať.