Meno: Základná umelecká škola
Adresa: Námestie slobody 8, Krompachy, 05342
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: –
Škola sa zameriava na rozvoj umeleckého talentu a tvorivosti detí a mládeže prostredníctvom systematického umeleckého vzdelávania. Ponúka vzdelávanie v štyroch hlavných odboroch: hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom. V hudobnom odbore sa žiaci venujú hre na rôzne nástroje a spevu, často formou individuálnej výučby. Výtvarný odbor rozvíja kreatívne myslenie a manuálne zručnosti v rôznych technikách, zatiaľ čo tanečný odbor učí pohybové vyjadrenie a rytmiku. Literárno-dramatický odbor sa sústreďuje na rozvoj výrazových schopností, prácu s textom a základy herectva. Cieľom je nielen technické zvládnutie daného umenia, ale aj podpora osobnostného rastu a estetického cítenia žiakov. Uvedené vzdelávacie programy poskytuje Základná umelecká škola Námestie slobody 8, situovaná v meste Krompachy. Škola pravidelne organizuje interné a verejné vystúpenia, koncerty a výstavy, ktoré dávajú žiakom priestor prezentovať svoje schopnosti a umelecké výsledky. Tieto aktivity sú súčasťou procesu, ktorým sa deti učia zvládať trému a komunikovať s publikom. Pre nadaných študentov škola poskytuje aj základy potrebné pre prípadné štúdium na konzervatóriách alebo vysokých umeleckých školách. Základná umelecká škola Námestie slobody 8 v Krompachoch je plne organizovanou školou, ktorá ponúka všetky cykly primárneho umeleckého vzdelávania v rámci svojich odborov.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 035549611
- Eduid: 100016104
- Orientačný počet žiakov: 462
- Školu nájdete v meste alebo obci Krompachy, okres/obvod Spišská Nová Ves, Košický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som hľadala pre dcéru nejakú ZUŠ-ku v meste, táto na Námestí slobody bola taká jasná voľba, proste klasika, kam chodili už generácie pred nami. A musím povedať, že na začiatku som mala super pocit. Vždy ma poteší, keď vidím na internete alebo na nástenke, ako sa chvália úspechmi žiakov z rôznych súťaží a vystúpení. Je vidieť, že niektoré odbory tam naozaj žijú a deti majú možnosť sa ukázať. Narazili sme na pár učiteľov, z ktorých to nadšenie doslova sršalo, a na ich hodiny sa dcéra tešila, lebo to nebolo len o tom, odohrať si svoje a ísť domov. Naozaj sa snažili, aby decká pochopili, prečo to robia a aby ich to bavilo. Na druhej strane, občas som mala pocit, akoby sa tam v niektorých veciach trochu zastavil čas. Išlo sa podľa takých starých osvedčených nôt, čo nemusí sadnúť každému dieťaťu, hlavne tým, ktoré potrebujú trochu modernejší prístup. Niekedy mi prišlo, že keď niekto nebol úplne ten najväčší talent, tak sa s ním až tak nepracovalo a zostal tak trochu bokom. Je to asi aj o šťastí, na koho narazíte. Trochu ma mrzelo aj to, že niekedy bolo ťažké dopátrať sa k nejakým informáciám a všetko sa riešilo tak na poslednú chvíľu. Moja dcéra mala obdobia, kedy tam chodila s obrovskou radosťou a nevedela sa dočkať ďalšej hodiny, ale úprimne, boli aj také, kedy to bolo pre ňu skôr utrpenie a musela som ju prehovárať. Budova sama o sebe nie je najmodernejšia a vybavenie je tiež také všelijaké, ale zdá sa mi, že sa z toho snažia vyťažiť maximum. Niekedy mi prišlo, že sa kladie obrovský dôraz na tie verejné vystúpenia a súťaže, čo môže byť pre niektoré deti dosť stresujúce, ak na to nemajú povahu. S inými odbormi, napríklad výtvarným, nemám osobnú skúsenosť, ale počula som, že tam to funguje celkom fajn a deti sú spokojné. V konečnom dôsledku to asi veľmi záleží od toho, čo od toho človek čaká a aké má dieťa povahu.