Meno: Základná umelecká škola Ladislava Árvaya
Adresa: Dolný Val 12, Žilina, 01001
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.zuszilina.sk
Táto umelecká inštitúcia poskytuje deťom a mládeži vzdelávanie v štyroch hlavných odboroch: hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom. V hudobnom odbore sa žiaci učia hre na rôzne hudobné nástroje ako klavír, husle, gitara, dychové nástroje, akordeón či bicie, pričom súčasťou výučby je aj sólový spev a hudobná teória. Výtvarný odbor rozvíja kreatívne schopnosti prostredníctvom kresby, maľby, grafiky, modelovania a priestorového vytvárania. Tanečný odbor zahŕňa klasický, moderný a ľudový tanec, pričom sa kladie dôraz na rytmus, pohybovú koordináciu a výraz. Literárno-dramatický odbor sa zameriava na rozvoj rečových, pohybových a výrazových schopností prostredníctvom dramatickej hry, prednesu a prípravy krátkych scénok. Vyučovanie prebieha formou individuálnych a skupinových lekcií, ktoré sú doplnené praktickými cvičeniami a možnosťou prezentovať nadobudnuté zručnosti na interných koncertoch, výstavách a verejných vystúpeniach. Cieľom je rozvíjať talent, estetické cítenie a pripraviť žiakov na prípadné štúdium na stredných a vysokých umeleckých školách. Konkrétne ide o Základnú umeleckú školu Ladislava Árvaya, ktorá sídli v Žiline na adrese Dolný Val 12. Škola je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 037813358
- Eduid: 100009108
- Orientačný počet žiakov: 1337
- Školu nájdete v meste alebo obci Žilina, okres/obvod Žilina, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No tak ja mám skúsenosť so ZUŠ-kou na Dolnom Vale v Žiline a musím povedať, že je to také… všelijaké, ale väčšinou v dobrom. Celkovo, keď sa tak na to pozerám, tak si myslím, že pre dieťa je to super príležitosť rozvíjať sa a nájsť si nejaké hobby. Hlavne v hudobnom odbore, teda aspoň kde chodí moje dieťa, sa mi zdá, že sú tam naozaj šikovní učitelia. Viacerí majú taký ten osobný prístup, že to dieťa naozaj vedia motivovať a vidím, že to dcéru aj baví chodiť na hodiny. Nie je to tak, že by tam len sedela a trápila sa, skôr naopak, teší sa na každé stretnutie. A tie vystúpenia, čo robia, to je vždy zážitok. Vidí tam, ako sa posúva, čo sa naučila, a to je pre ňu dôležité. Páči sa mi aj tá celková atmosféra, že sa tam stretávajú rôzne deti s rôznymi talentami a navzájom sa tak trochu inšpirujú. Je to také príjemné prostredie, kde sa dcéra cíti dobre a berie to ako oddych od školy. Na druhej strane, ja osobne mám niekedy pocit, že tie priestory by si už zaslúžili nejakú väčšiu rekonštrukciu. Jasné, že to nie je úplná katastrofa, ale proste vidno, že sú to staré priestory a niekde sa to už naozaj podpisuje. Potom, čo sa týka komunikácie, tak to je občas taká malá výzva. Niekedy sa mi zdá, že je ťažké sa k niečomu dostať, alebo získať nejakú konkrétnu informáciu. Nie je to vyslovene zlé, ale mohlo by to byť plynulejšie. A mám taký dojem, že záleží dosť aj na tom, na akého učiteľa dieťa natrafí. Niektorí sú úplne úžasní a plní energie, zatiaľ čo iní už pôsobia tak, že to robia skôr zo zvyku a to nadšenie už tam nie je úplne cítiť. To je potom taký rozdiel, že je to fakt poznať na nálade dieťaťa, či sa na hodinu teší, alebo skôr len pretrpí čas. Niekedy ale zase vidím, že aj pri tých lepších učiteľoch to vie byť dosť náročné na čas a to už potom niekedy tlačí na to dieťa. Ale to asi patrí k veci, keď sa chce niečo naozaj naučiť. Celkovo som ale rada, že tam dcéra chodí, aj keď viem, že by sa dalo zopár vecí vylepšiť a posunúť dopredu.