
Meno: Základná umelecká škola Jozefa Kresánka
Adresa: Karloveská 3, Bratislava-Karlova Ves, 84104
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.zuskresanka.sk
Táto vzdelávacia inštitúcia v Bratislave-Karlova Ves sa zameriava na poskytovanie základného umeleckého vzdelávania deťom, mládeži a dospelým. Jej hlavným poslaním je rozvíjať umelecké talenty, kreativitu a estetické cítenie žiakov prostredníctvom systematickej výučby. Škola ponúka štúdium v štyroch hlavných odboroch: hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom. V hudobnom odbore sa vyučuje hra na rôzne nástroje, spev a hudobná náuka, zatiaľ čo výtvarný odbor pokrýva kresbu, maľbu, grafiku a modelovanie. Tanečný odbor sa sústreďuje na základy klasického, ľudového a moderného tanca a literárno-dramatický odbor rozvíja výrazové schopnosti, rétoriku a divadelné zručnosti. Vyučovanie prebieha v individuálnej alebo skupinovej forme, prispôsobenej veku a schopnostiam študentov. Štruktúra štúdia zahŕňa prípravné štúdium pre najmenších, základné štúdium prvého a druhého stupňa a tiež štúdium pre dospelých, umožňujúce kontinuálny umelecký rozvoj. Základná umelecká škola Jozefa Kresánka, sídliaca na Karloveskej 3, pravidelne organizuje žiacke koncerty, výstavy a divadelné predstavenia, kde môžu žiaci prezentovať svoje nadobudnuté zručnosti. Podporuje tiež účasť na regionálnych a celoslovenských súťažiach. Škola nie je úplne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 036067253
- Eduid: 100000714
- Orientačný počet žiakov: 1820
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Karlova Ves, okres/obvod Bratislava IV, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som rozmýšľala, kam dať malú na nejaký krúžok, aby sa rozvíjala aj umelecky, pozerala som aj ZUŠ Jozefa Kresánka na Karloveskej. Mám pocit, že je to tam také všelijaké. Na jednej strane musím povedať, že niektorí učitelia sú tam fakt poklady. Vidím, že ich to baví a vedia, ako deti nadchnúť. Dcéra z hodín hudobnej náuky občas prichádza fakt plná dojmov a nadšenia, čo ma teší. Majú tam aj dosť príležitostí vystupovať alebo ukázať, čo sa naučili, čo je super pre sebavedomie. Videla som aj tie ich koncerty a výstavy a vždy to malo takú peknú, komunitnú atmosféru. Človek tam má pocit, že je súčasťou niečoho. Ale zase, mám pocit, že niekedy to tam dosť škrípe. Hlavne čo sa týka komunikácie. Často som mala pocit, že kým som sa dopracovala k nejakej dôležitej informácii, tak to trvalo, alebo som sa musela pýtať viackrát. A viem, že niektorým rodičom sa zdalo, že budova by už potrebovala nejakú tú rekonštrukciu, aj keď ja osobne som to nejako extra neriešila, ale chápem, že to niekomu môže vadiť. Predsa len, staré okná alebo opotrebované stoličky nie sú vždy to najlepšie pre kreatívne prostredie. Mám pocit, že niekde sa to odráža aj na celkovom dojme. Niekedy sa mi zdalo, že hoci tam majú veľa talentovaných detí, ten prístup nie je vždy stopercentne individuálny, akoby sa tam všetci mali zmestiť do jednej formy. Ale to je asi aj tým, že je to väčšia škola a nie je jednoduché vyhovieť každému. Na druhej strane, celkovo mi to príde ako dobrá možnosť pre deti, ktoré chcú skúsiť nejaké umenie. Určite sa tam dá nájsť niekto, kto dieťaťu sadne a naštartuje ho tým správnym smerom. U nás to tak bolo a som za to vďačná.